首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   1篇
信息传播   1篇
  1999年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
一、要弄懂其关系及区别。一年一度的图书馆业务统计报表有两部分:一是中央文化部的基本情况年报,主要侧重于财务方面;二是我省文管会的业务报表,主要侧重于业务情况。两表之间既有联系,又有区别。这就要求统计人员必须认真细致地弄清两表之间的相同点和不同点,同时还要弄懂每表各项内容及各行次间的关系,分析它们是从属还是并列,这样才能保证填报时不出差错,诸如文基4表9行次藏书中的古籍和  相似文献   
2.
当前初中学生中普遍存在听力理解障碍。这是因为初中学生在英语学习中只重视词汇和句型的书面形式,忽视了语音形式。他们习惯了平时阅读中细嚼慢咽式的语言信息接收速度,因此就不能适应听力练习中语言信息接收的节奏,因而产生了急躁情绪或自责心理,在听力训练中影响了...  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号