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1.
在信息化、知识化的今天,不断自我更新,努力学习,才能很快适应社会发展的需要,而我院近几年来的图书流通现状则从另一个层面折射出成教学生的学习动向不容乐观,图书馆的服务质量也有待提高。  相似文献   
2.
招募、培养和使用学生义务馆员是近年来高校图书馆拓展服务育人的一项有益探索,通过介绍贵州师范学院图书馆学生义务馆员独特的招聘培训方式和特色培养管理模式及其相关管理成效,对探索高校图书馆拓展服务育人功能及途经提供了一种可能的思路。  相似文献   
3.
王久云 《考试周刊》2014,(21):64-64
<正>学生是学习的主体,学生的发展在很大程度上取决于主动意识的形成与主体参与能力的培养。为此,在数学教学中,教师要善于让学生自主寻求获取数学知识的方法,培养学生独立获取知识的学习能力,使学生参与其中,促进学生主动发展。一、创设情境激发兴趣,调动主动性"兴趣是最好的老师"。一堂课,能否引起学生的兴趣,调动学生的学习积极性,创设好的情境是不可或缺的,往往能够激发学生强烈的问题意识和探求动机,有利于引起学生对所发现问题的思考与探究情感,使学生体验到数学与生活同在,生活真有趣,数学真有趣。如教学"圆柱体的表面积"一课时,  相似文献   
4.
应充分发挥图书馆在成人继续教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文阐述了图书馆在成人教育中的重要作用,认为图书馆是成人业余自学、提高教师教学水平和科研能力的"好帮手",并由此提出对图书馆管理的一些具体措施.  相似文献   
5.
在《中国布依族研究文献题录》编纂工作中,不但需要明确界定文献,明晰编排体例,需要拓宽情报来源,确保完整精准,需要严格按规编排,确保内在逻辑,而且还要正视文献信息多而杂、下载信息格式各异、文献著录迥然相异、多责任者处理繁琐、特殊文献排序错乱、Excel与word文档转换繁难等问题,并有针对性地实施有效对策,才能为布依族文献的获取、共享和研究提供便捷途径,为此类文献目录的编纂提供有价值的借鉴和参考.  相似文献   
6.
高校图书馆吸收义务馆员参与图书馆的管理和服务工作,为学生提高综合素质提供了实践平台,架起了图书馆与读者的桥梁,培养了图书馆的得力助手,使图书馆能为读者提供更好的服务,提高图书馆在读者心中的地位,扩大图书馆的影响力,提升图书馆的服务形象。  相似文献   
7.
浅谈图书馆人员语言艺术的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
有声语言和无声语言是社会交往、信息交流、表情达意的最重要的交际工具。图书馆工作人员在读者服务过程中“有声语言艺术”和“无声语言艺术”的运用,是图书馆服务质量好坏的关键。  相似文献   
8.
兴山县图书馆是八○年七月同文化馆分家建立起来的。建馆一年多来,单位渙散软弱,机关工作效率低,馆藏建设一直是薄弱环节。表现有五个方面,一是图书藏借混乱,摸不清家底;二是馆藏优莠不分,妨碍宣传流通中的健康性;三是目录体系极端紊乱,多数是有书无卡或有卡无书,排架错杂,检索困难;四是历年来分编积压遗留大,上码下堆的“死书”多;五是期刊杂志零散混乱,没有分类编目。由于存在上述表现,读者长期来借阅图书,馆员无所适从,直接影响着图书事业的发展和为生产、科研、科普服务。通过学习中央领导同志对克服涣散软弱的指示和中央(81)30号文件,图书馆干部职工联  相似文献   
9.
在信息化、知识化的今天,不断自我更新,努力学习,才能很快适应社会发展的需要,而我院近几年来的图书流通现状则从另一个层面折射出成教学生的学习动向不容乐观,图书馆的服务质量也有待提高.  相似文献   
10.
导生制是一种教学组织形式,其主要做法是将学生按能力分成小组,每组选一名优秀学生为导生,先由教师对导生授课,再由导生分别传授给其他学生,以链条相扣的形式,减少损耗,提高工作效率.本文介绍了贵州师范学院图书馆采用导生制培养和管理学生义务馆员的相关探索与实践,研究表明,根据学生义务馆员个体特征和图书馆的工作特点,在学生义务馆员管理中合理引入导生制,是促进学生个人成长、凝聚团队精神和实现规范管理的一条有效途径.  相似文献   
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