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近年来,随着学校各种软件与硬件设施的不断完善,再加上教师的计算机水平有了明显的提高.当前,多媒体技术成为辅助教师进行教学的主要工具.但是,有些教师在应该过程中,却出现了大量误区.本文主要对当前小学数学教学中运用多媒体教学存在的误区进行了深入的探讨和分析,并且又提出了一些如何使多媒体教学辅助教师教学的方法,从而充分发挥出多媒体技术的作用. 相似文献
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王义春 《连云港师范高等专科学校学报》2002,(2):101-103
美育不能被认为是一个具有浪漫色彩过时的口号，认知与情感是协同发展的，知识经济时代的美育与智力发展，潜能开发，创新能力和应用能力的培养密切相关。 相似文献
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数学中的创新需要敏锐的观察. 数学教学过程中,充分利用数学中的名题隐性教育价值,教学设计中,积极引导学生观察、分析,鼓励学生积极、主动地尝试、探索、探究,让学生"重复"这些创新、发明的过程,进行类创造(再创造),从以下几个方面让学生在观察发现问题、寻找问题的解决方法,让学生学习、实践和体验数学创新过程,从中获得创新体验,有助于培养学生的创新意识. 相似文献
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数学中的创新需要敏锐的观察 .数学教学过程中 ,充分利用数学中的名题隐性教育价值 ,教学设计中 ,积极引导学生观察、分析 ,鼓励学生积极、主动地尝试、探索、探究 ,让学生“重复”这些创新、发明的过程 ,进行类创造 (再创造 ) ,从以下几个方面让学生在观察发现问题、寻找问题的解决方法 ,让学生学习、实践和体验数学创新过程 ,从中获得创新体验 ,有助于培养学生的创新意识 .1 在观察中发现问题 ,提出问题数学中许多问题的提出都源于对“平凡”现象深入细致的观察 .欧拉曾经说过 ,“今天人们所知道数的性质 ,几乎都是由观察所发现的 ,并且… 相似文献
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王义春 《连云港师范高等专科学校学报》2002,(2)
美育不能被认为是一个具有浪漫色彩过时的口号。认知与情感是协同发展的 ,知识经济时代的美育与智力发展、潜能开发、创新能力和应用能力的培养密切相关 相似文献
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互联网监控布点固定、忙时无法实时传输,无线路由技术应用于通信系统,可以有效实现多用户、多监控站点的实时通讯传输。 相似文献
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