依托十六进制云平台构建精准高效语文课堂     

王乙茗 《江苏教育》2022,(60):11-12+29

基于“双减”政策的背景,教师将“十六进制云平台”引入语文教学,以构建精准高效的课堂,做到以数据为导向,建立多元循环的知识体系;以信息化工具为辅助,打破制约课堂学习的局限;以个性化的层组为单位,组建不同学习共同体。借助云平台可提高课堂学习效率,减轻学生课后负担,优化教学效果。  相似文献