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高考前夕,随着备考气氛的日趋炽热,学生感到紧张忙乱,面对这些情况,如何取得最佳复习效果呢?从多年的教学经验看,这一阶段学生以自我调整为主,回归教材,自纠缺陷,培养能力,提高心理素质,可以达到最佳迎考效果。学生经过前一阶段复习,已基本上掌握了基础知识和基本技能,高考前一个多月  相似文献   
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