首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
2篇
免费
0篇
专业分类
教育
2篇
出版年
2013年
1篇
2008年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
在物理教学中深化创新教育
王京钟
《中学理科》
2008,(3):51-52
为了在教学中全面推进和落实素质教育,在学习过程中就须对传统的教学方法进行改革.目标教学作为实施素质教育的有效教学模式之一,更加受到广大教师的关注和青睐.自主学习,素质教育,创新意识的教育融于目标教学之中,更加突出了学生为主体,教师为主导的地位.在知识经济日见端倪的今天,需要大批创新型人才,而这些人才的培养主要靠以创新为核心的素质教育来实现.
相似文献
2.
在物理教学中培养学生的观察能力
王京钟
《新疆教育》
2013,(8):75-76
物理是一门以实验为基础的学科,在教学中培养和提高学生的观察能力是进一步培养学生思维能力、创新精神和创新能力等的基础。那么在教学中如何培养学生的观察能力呢?
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号