大学英语教学中大班教学出现的问题及其对策     

王仁凤  宋琳  王慧 《考试周刊》2011,(74):108-109

我国高等院校大学英语教学普遍采用大班授课的形式。研究大班教学出现的问题,以及找到解决问题的方法,有利于推进我国大学英语教学改革,提高人才质量的培养。作者对大学英语大班教学中存在的问题做了归纳和分析,并在实践的基础上提出了一些解决问题的办法。  相似文献   

课堂教学过程中的交流     

孙丽娜  王仁凤 《中国科教创新导刊》2009,(10):123-123

进入崭新的21世纪,人类社会已成为一个重视人际关系和沟通交流的信息社会,与人类命运息息相关的教育迎来了崭新的发展机遇。教育要培养学生的协调合作、认识及采纳其他观点的能力及训练学生的交往技巧已成为大家的共识。  相似文献   

浅谈多媒体技术对幼儿园教学活动的影响     

王仁凤  李子璇 《家教世界》2014,(18)

正《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,而多媒体就是重要的教育资源之一。随着社会的日益发展,学前教育改革的不断深入,信息技术越来越广泛被运用,大大推进了多媒体技术在幼儿园教学中的发展,为幼儿园的信息化发展提供了蓬勃的生命力。  相似文献   

高职高专英语口语教学存在的问题及对策     

宋琳  王仁凤 《考试周刊》2011,(71):124-124

口语在英语学习中占有重要地位,但是目前的高职高专英语教学对口语教学缺乏足够的重视,教学中还存在一些问题。本文在分析这些问题的基础上,进一步提出解决这些问题的对策,以期改进口语教学,全面提高学生的英语水平。  相似文献   

浅探情境模拟与英语教学     

王仁凤  刘艳红 《现代企业教育》2009,(2):183-184

本文在“干中学”的思想指导下，探讨了模拟的内涵及对外语教学的价值，它强调学生在一个相对自由的、模拟的真实环境中操练新语言知识和培养交际技能，鼓励学生独立思考和创造性思维，激发学习动机，培养学生实际解决问题的能力，同时探讨了对“模拟”教学活动的评估方法。  相似文献