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王伦万 《四川教育学院学报》2006,22(Z1):61-62
语感是对语言文字或语言现象的敏锐感知和迅速领悟能力,是学习、理解和运用祖国语言文字的一种能力,也是一个人语文水平的重要标志.文章就朗读、吟诵和涵泳中培养语感;指导学生切已体察,培养语感等方面进行了探讨,为培养学生语感提供了一些有效的途径. 相似文献
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王伦万 《四川工程职业技术学院学报》2009,23(1)
怎样激活职高语文教学,营造生动活泼的课堂气氛,是目前广大中职教师共同关注的问题。本文就职高语文课堂教学中的情景创设进行了探索和尝试,具体通过巧用故事、播放音乐、展示画面及诱发思维等方式,不断激发学生的学习兴趣,从而达到提高教学效果之目的。 相似文献
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