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人教版初中物理第二册课本关于<通电导体在磁场中受到力>的演示实验,操作复杂、可见度低、效果不明显.本人在教学中采用图1所示的方法,取得了良好的教学效果.  相似文献   
2.
该文通过投标阶段主要风险进行识别、分析评价,针对存在的风险提出了积极的防范对策,旨在提高中标率和中标质量,减少企业的经营风险。  相似文献   
3.
本文从注重调动学生学习积极性、注重突出专业特征、注重直观教学、注重理论联系实际四个方面探讨了如何将“枯燥乏味”的《机械基础》课变成使学生兴趣盎然的《机械基础》课的方法,让《机械基础》课真正为专业课的讲授和学生今后的工作打下坚实的基础。  相似文献   
4.
针对目前的缺水现状,非充分灌溉能有意识地适度地减少作物生长期的灌溉供水量,使作物遭受一定的水分亏缺,而同时又不至于导致明显减产,从而较大幅度的提高用水效率,使有限的水资源获得最大的农业经济效益。  相似文献   
5.
人教版初中物理第二册课本关于《通电导体在磁场中受到力》的演示实验,操作复杂、可见度低、效果不明显。本人在教学中采用图l所示的方法,取得了良好的教学效果。  相似文献   
6.
基于规范中医专业学位研究生临床能力培养模式的探索,尝试把"以赛促学,以赛促训,以赛促教"作为理念,建立Experiment(实践E)-Thinking(思维T)-Competition(竞赛C)为基础框架的"ETC教学法"。通过对广西中医药大学第一附属医院中医专业学位研究生的临床实践应用为例,探讨"ETC教学法"实践效果并进行具体阐述和分析。经实践,结果提示"ETC教学法"不仅可提高中医专业学位临床研究生的临床能力,而且在促进中医专业学位研究生临床实践积极性、理论转换为临床思维等方面有明显提高的作用,该法值得在中医专业学位研究生临床能力培养教学中推广应用。  相似文献   
7.
高考作文中,常有一些人物再现式散文获胜.而学生在模仿时往往重其"形"轻其"神".殊不知对"神"的把握,塑造可感、有情的人物,才是成功的关键.  相似文献   
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