排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
教育投资是一种“软性投资”。这种投资在收益方式上与对物的投资不同,有其自身的特殊性。总的说来,教育作为一种潜在的生产力,它的作用是隐蔽的、滞后的,教育投资的经济效益容易被其他因素所掩盖。人们认识到教育投资会有经济收益曾经历了一个漫长的过程。早在十八世纪,英国古典资产阶级经济学家亚当·斯密对教育投资会带来收益就有所察觉。他在《国民财富的性质和原因的研究》一书中曾写到,“学习一种才能,须受教育,须进学校,须做学徒,所费不少。……但这种费用,可以得到偿还,兼取利润”。十九世纪中 相似文献
2.
随着网络技术的快速发展,多媒体技术在教学方面取得非常大的进展。目前随着社会对专业技术人才的需求量不断的增加,高职院校在培养专业技术人才方面起到极其重要的作用。多媒体技术在高职院校教学中的应用,使学生能更生动、形象的把所学的内容掌握,丰富了枯燥的专业课的学习。但在多媒体教学中还存在着一些问题,对教学的质量造成了较大的影响,所以需要在多媒体教学中不断的针对存在的问题进行解决,从而有效的提高多媒体教学的效果,提高教学的质量。本文分析了当前高职院校多媒体教学中存在的问题,并进一步对如何提高多媒体教学的质量提出了具体的解决措施。 相似文献
3.
儿科专家认为,玩具对促进儿童的动作与智力发育有益,父母们也觉得一件新的玩具会给孩子带来欢乐。特别随着生活水平的提高,城市“一孩化”的普及,父母在给孩子买玩具上的花费,一般都不会吝啬的。然而当人们出钱去买玩具的时候,是否会考虑,这件玩具对于孩子的成长究竟有多 相似文献
1