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活动意图 :现代社会是一个充满规则的社会 ,遵守规则是每个公民应尽的职责。遵循“在实践中体验 ,在体验中发展”的原则 ,本课组织学生通过观察、访问、查阅资料、调查统计、设计创作、义务宣传等实践活动 ,认识交通标志符号 ,了解各种交通标志符号的意义 ,增强遵守交通规则的责任心。学生在调查统计中 ,经历一个搜集信息、处理信息的过程 ,不仅学会了简单的统计方法 ,而且增强了对社会的了解 :学生在社会实践、设计标志中 ,实践能力和创新精神得到培养 ,情感得到升华。活动过程一、准备1 学生自愿结合 ,成立活动小组 ,推选小组长 ,确定活… 相似文献
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在小学语文教学中,根据新课标的要求,教师要指导学生学会观察与积累。关于观察,教师要指导学生学会观察图画,指导学生从课文中学习观察方法,指导学生循序渐进地观察事物。关于积累,教师要引导学生正确地理解词语,启发学生准确、灵活地运用词语,帮助学生不断地巩固词语。观察与积累是小学生学好语文的基础和关键,教师和学生都要高度重视。 相似文献
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