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通过近几年的自学考试阅卷,笔者发现综合英语(二)的及格率很低。仔细探究其原因,发现学生在阅读方面还有很大的欠缺。阅读作为获取语言文化知识、了解外部信息、提高语言实践能力的重要手段,是综合英语(二)考试的重点,阅读理解反映了自考学生直接应用英语的能力,尤其是自学能力。而且在近几年的自考试卷中阅读理解能力部分总共7道题中占30%, 相似文献
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在美国猫鼠游戏模式影视中,某个被塑造的具体的警察或罪犯的人物形象是传统中警察与罪犯人物形象之间发生了一种错位而形成的。这种形象错位主要是通过反派人物正面化和正派人物反面化来实现的。 相似文献
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错误产生的阶段、起因和类型等方面的研究深化了外语教学过程认识,具有一定的指导意义,但在理论和研究方法上都存在不足之处.从错误的归类标准研究方法和纠错态度三个方面可以看出偏误分析中存在较多不可控主观因素,因此错误表层下探索深层的语境及情感因素是很有必要的. 相似文献
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在意识流小说中,人物的形象和性格特特点不是作者站在全能的角度上对其加以刻画、批评或赞美,而是随着人物意识的推进,通过许多人对同一个人的印象和看法的推进是这一人物的性格特点如三维立体画一样,逐渐在我们面前清晰丰满以来。本文作者试图用多视角手法来分析《到灯塔去》主人公拉姆齐夫人的性格特点。 相似文献
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口语能力是大学生英语学习综合能力提高的重要标志之一。评估制度、传统的学习方法、教材、教师素质、文化差异的忽视等都是影响大学生口语能力提高的制约因素。针对上述制约因素,可采取以下相应策略:改革测试内容,建立一支适应新时期外语教学的师资队伍;结合课程特点,创造全英语的环境,充分调动学生的主观能动性与积极性;注重教学技巧与课堂练习;建立和谐的师生关系,营造互助的教学环境;了解英美文化,增强跨文化交际能力。 相似文献
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本文分析了我国英语课堂教学的现状及面临的问题,探讨了合作学习原则的特点及其优越性和在我国英语学习中的实践性。笔者认为合作学习法能够提高学生语言运用的能力,创造良好、宽松的课堂环境、增强学习的主动性。 相似文献
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教师、教学环境、教学实践是双语教学所依赖的主要实施因素。有效的学前双语教学既需要掌握先进教育教学理念的教师与科学的教学方法,还需要积极的人文环境和物质环境。 相似文献
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盖茨比,爵士时代的梦想家,是爵士时代的代表,追求金钱、名誉,地位和奢华的生活,甚至为此而不择手段。但同时又渴望纯洁的爱情,并为此付出了自己的生命。通过分析盖茨比的双重性格,我们可以揭示盖茨比悲剧的实质及＂美国梦＂与美国现实间的巨大落差。盖茨比的悲剧是他本人的性格与他的追求之间矛盾的悲剧,同时也是整个时代年轻人的共同悲剧。 相似文献
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不同学者从不同的视角和维度研究了歧义容忍度,并提出了相应的理论框架及测试模式。通过回顾和评述第二语言学习歧义容忍度这一领域主要的研究成果,指出其在理论上缺乏一个系统的全面的界定,在研究方法和手段具体操作上存在一定的局限性,尤其是缺乏采取有效手段对歧义容忍度进行有效干预的研究,以期对英语教学与研究提供新的视角和理论依据。 相似文献