教书育人无怨无悔     

王咏存 《教书育人》2001,(5):47

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地理多媒体教学初探     

王咏存 《唐山师范学院学报》2001,23(2):80-82

地理教学中有许多学生无法感知的地理环境和现象，利用多媒体辅助教学手段，集图象、声音、文字于一体，进行动画模拟、现象成因分析等，使学生身临其境，益于突破教学重点和难点。但在制做课件时，必须以简单实用为原则，切不可喧宾夺主。  相似文献   

教书育人 无怨无悔     

王咏存 《教书育人》2001,(9)

教师，熠熠闪光的名字！有人把教师比作“人梯”；有人把教师比作“渡船”。有人说，教师是辛勤的园丁；也有人说，教师是手持金钥匙的人，把孩子们领进了一座座科学的殿堂。 我自豪，我是一名教师。一名有着１５年教龄的中学地理教师！站三尺讲台，携两袖清风，为人师者的种种滋味尝过之后，我深深感到：教师是太阳底下最光辉的职业！我带着学生漫游“太空”，历数星光，“拯救地球”，开辟家园，体会大自然的博大与崇高，酷暑严寒，甘苦与共；我虽清贫，我所得到的快乐却是无法用金钱换来的。记得那一年，我骑车被一辆飞快的三轮货车撞倒…  相似文献   

教书育人--无怨无悔     

王咏存 《地理教育》2001,(2):59

教师,熠熠闪光的名字!有人把教师比作"人梯",有人把教师比作"渡船",有人说,教师是辛勤的园丁,把自己的汗水和心血化作甘露,育得满园花朵香,催得遍地桃李艳;也有人说,教师是手持金钥匙的人,把孩子们领进了一座座科学的殿堂.  相似文献