《空气污染气象学》教学团队建设及课程改革的思考     

王咏薇  朱彬  康娜 《教育教学论坛》2012,(28):64-65

《空气污染气象学》是国内各高校环境科学,大气科学专业开设的一门专业基础课程。为了更好地发挥该课程在高校环境教育中的重要作用,本文以南京信息工程大学的《空气污染气象学》课程为例,就该课程在课程建设中所取得的成绩和存在不足进行总结,并对该课程的后期建设提出了一些新的思考。  相似文献   

《大气边界层物理学》课程教学的几点思考     

王咏薇  朱彬 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(2):110-111

就《大气边界层物理学》课程本身的特色,本科与硕士教学教材选择、教学内容及课程设计、教学方式及方法的差异进行了探讨,并对科学研究及气象业务发展对该课程的需求进行了总结,从而指明了该门课程当前进行教学改革的重点与方向。  相似文献