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1.
话语标记语是语篇中起连接作用的词或短语,其大量存在于听力语篇中,起到了构建文章框架,强调有效信息和辅助预测信息等语用功能。对听力语篇中话语标记语的种类及其语用功能展开研究,探讨利用话语标记语提高学生的英语听力水平。  相似文献   
2.
随着大学英语教学改革的深入,及学生的英语学习多样化需求的出现和社会对各类英语人才需要的增多,各高校陆续展开大学英语选修课的尝试。选修课设置的合理性及各相关管理制度的规范是选修课程体系建设成败的关键。课程设置本着因才施教原则,既要满足社会的需求,又要符合学生个性化学习的特点,同时注意突出学校专业特色。本文依据需求分析理论,探讨选修课内容的设置,并提出了策略建议。  相似文献   
3.
<正>岁末年尾,回顾2008,这一年大事频频。从南方雪灾到汶川地震,从北京奥运到"神七"飞天,从火炬传递到两岸三通,无不令人动容,令人感慨,也无一不从多种角度见证着中国人的人性和智慧。在教育领域,同样发生了很多让我们关注的事件,这些事件或让人振奋、让人感动,或让人困惑、让人思索,  相似文献   
4.
基于需求分析理论,以问卷的形式调查大学非英语专业学生对于大学英语选修课的学习需求和目标需求,为建设符合学生需求的科学的、个性化的大学英语选修课课程体系提供必要的参考依据。  相似文献   
5.
话语标记语在英语写作中起着非常重要的作用,使用频率很高。研究话语标记语的语用功能,探讨如何提高学生话语标记语的使用能力,提高其英语写作水平。  相似文献   
6.
为更好地理解与执行《加快人工智能领域研究生培养》政策,基于多源流理论,可对《加快人工智能领域研究生培养》纳入政府议程的过程进行分析.研究发现,《加快人工智能领域研究生培养》问题源流由科技推动人工智能的发展、人工智能高层次人才需求量大、人工智能人才培养存在问题、国内外高校人工智能人才培养存在差异汇聚而成;政策源流由政府及官员的高度重视、专家学者的积极献策、高校的积极参与、行业的大力推动构成;政治源流由公众对人工智能发展的迫切需求、美国对人工智能技术的出口管制与制裁、党和国家战略部署构成.因新冠肺炎引起的公众对人工智能问题的高度关注以及相关政策的"溢出效应"开启"政策之窗",教育部高层领导抓住时机,促进了三源流汇合,推动了《加快人工智能领域研究生培养》政策的形成和实施.  相似文献   
7.
中国教育改革的历程如果从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发布开始算起,已经超过25年的时间。对于教育改革,人们已经,托生了居于切身利益基础之上的感受,因此,今天对于改革问题有着各种各样的价值评判,这些价值评判涉及教育改革的合理性。改革伦理问题就产生于教育改革的结果和人们的价值期盼相符与否而引发的针对改革的价值评判,也即对于改革的好坏与成败的判断。  相似文献   
8.
<正>2012年9月29日,以"教育改革中的宏观问题政策建议"为主题,北京师范大学中国教育政策研究院与社会科学处成功举办研讨会。全国人大常委、国家督学、中国教育政策研究院执行副院长庞丽娟教授出席了研讨会。会议由北京师范大学社科处处长、中国教育政策研究院副院长刘复兴教授主持。刘复兴教授指出,近年来北京师范大学在政策咨询和成果转化方面做了很多工作,提交的一些政策  相似文献   
9.
2008年3月,温家宝总理在十一届全国人大第一次会议所做的《政府工作报告》中提出在今年着重要抓好九个方面的工作,"坚持优先发展教育"被列为其中第六方面"更加注重社会建设,着力保障和改善民生"的第一点,这充分体现了党和国家对教育工作的重视和支持。对于如何促进教育快速、和谐地发展,温家宝总理做出了具体的部署,代表们也对他们关心的话题进行了讨论,提出了建议。可以看到,总理提出的问题,也正是代表们关心的话题;代表们提出的建议,也是2008年政府工作的重点。这充分说明,不管是政府还是代表们都更加务实,更加理性,这使我们有理由相信,我们的教育事业会向着公平、优质的方向,取得更大的成就。  相似文献   
10.
平民教育不仅仅是一个理想,在为平民教育而不懈努力的道路上,我们看到了一批坚定的实践者。信孚教育集团董事长信力建就是其中的一位。信孚教育集团1997年创办了广州信孚康乐学校,最多的时候容纳了3500名学生,成为国内最大的外来工子弟学校之一。在当前的社会背景下,怎样认识教育的内涵和任务?又如何看待教师在平民教育中的角色和作用?这个有着17年办学经历、梦想“每一个中国的孩子都能够读上书,读好书”的“教育职业经理人”独特的视角或许能给我们一些新的启示。  相似文献   
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