融合“理技情”培养理念的专硕专业课程建设     

王哲君  强洪夫  徐志高 《教育教学论坛》2024,(6):58-61

针对提高专业学位硕士研究生培养质量,提出了深度融合“理论知识（理）、专业技能（技）和情感价值观（情）”培养理念的专业课程建设方法,并以火箭军工程大学航天工程方向新增专业学位研究生课程“固体火箭发动机结构完整性分析”为例,紧密围绕“怎么融”这条主线,以“融什么、谁来融”为两翼,分别从“理技情”融合培养理念的内涵和理、技、情元素挖掘,融合“理技情”培养理念的教学思路和实施,以及课程教学团队改革三个方面,阐述了如何融合“理技情”的“三位一体”培养理念进行课程建设,以期为专业学位硕士研究生的课程改革和培养方法探索等提供借鉴和参考。  相似文献   

军队院校“非线性连续介质力学”课程体系改革和建设     

王哲君  强洪夫  徐志高  宁超 《教育教学论坛》2023,(10):55-60

通过对目前“非线性连续介质力学”课程在军队院校研究生教学过程中存在问题的总结,结合作者与教学团队多年来的教学实践,以学员学习为中心、以提升学员能力素质为主线、以培养满足军队专业岗位需求的复合型人才为目标,提出了进行课程体系改革和建设的总体思路。以航空宇航科学与技术学科的博士研究生教学为例,从课程内容优化、课程设计和课程考核体系三个方面,阐述了多模式融合教学法的具体实践举措。  相似文献