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我国普通高等教育经费拨款体制 总被引：2，自引：0，他引：2
教育经费一般是指投入到教育领域中的资金。从概念所体现的数量关系讲,它小于教育投资和教育成本。教育经费的构成可分为两部分,即教育事业费和教育基本建设投资,其中教育事业费包括人员经费和公用经费。由于我国社会的性质,教育基本上由国家承办,所以建国后长期以来教育经费的绝大部分由国家财政负担。其中高等教育经费更主要是靠政府拨付。而本文所述教育经费拨款正是指国家财政每年对高等教育事业所拨付的经费。 相似文献
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我国公共财政支持民办高等教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
民办高等教育是具有正的外部性的准公共产品,也是我国高等教育的重要组成部分,财政支持是其持续健康发展的重要条件,因此,公共财政应对民办高等教育予以支持。民办高校的分类管理是我国财政支持民办高等教育的重要前提。民办高校分类的标准可以从举办者的初始投入和追加投入所形成的固定资产、办学者节余、以及学校终止办学时的剩余资产三者的最终归属属于举办者还是学校或社会公益来判断。在资助方式上,政府对民办高校的发展可以从直接支持和间接支持两类来实施;在资助主体上,主要由地方财政负担,中央财政给予必要支持,且不同地区可依据实际需要和财政能力做出不同的规定。 相似文献
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王善迈 《北京师范大学学报(社会科学版)》2011,(5):5-9
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》设计了未来10年中国教育改革和教育发展的蓝图,其中涉及到一系列教育经济、教育财政的理论与方法问题,需要从事教育经济学、教育财政学的研究者作出回答。这些问题包括教育与经济社会发展关系,教育中政府与市场关系,层级政府间教育职责和支出责任关系,教育管理中政府与学校关系,高等教育与劳动力市场关系,教育财政与财政制度评价,公共教育财政制度安排等。 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出:“发展教育事业不增加投资是不行的。在今后一定时期内,中央和地方政府的教育拨款的增长要高于财政经常性收入的增长,并使在校学生人数平均的教育费用逐步增长。”在这里,中央提出了一个十分 相似文献
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中国是一个农业大国。在无产阶级夺取政权以后，是把几亿农民引向社会主义的金光大道，还是任其在资本主义的泞途上颠沛流离，这是关系整个中国的前途和命运的大事，也是对国际共产主义运动产生深远影响的大事。 相似文献
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改革教育财政拨款体制 提高教育资源配置效率 总被引：10，自引：0，他引：10
教育财政拨款包括各级政府对各级教育部门的拨款,各级教育部门对各级各类学校的拨款。本文讨论的对象为教育拨款体制,不讨论政府对教育拨款的数量。从计划经济向市场经济转轨的过程中,教育投资多元化的格局已初步形成,但政府对教育的拨款仍是教育投资的主要部分。据统计,1993年全部教育投资为1059.55亿元,其中财政拨款为644.39亿元, 相似文献
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劳动力市场与高等教育体制改革 总被引：3，自引：0，他引：3
劳动力市场与高等教育体制改革□王善迈１９９２年中国经济体制改革的目标模式确定为社会主义市场经济，现正处于从计划经济向市场经济转轨过程中。与此相应，中国的人力资源配置方式也将从计划行政配置转向劳动力市场配置。作为高层次劳动力培养的高等教育必须在招生数量... 相似文献
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大学毕业生是社会人力资源中受教育程度较高的专门人才,在经济增长愈来愈依赖于科学技术的当代,大学生的拥有量、结构已成为增长的重要条件。大学毕业生就业方式的选择,关系着人力资源在国民经济各部门、地区间的合理配置,关系着就业者和就业单位积极性、主动性、创造性的发挥,从而关系着人力资源的利用率和社会经济效益。 相似文献
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改革教育财政拨款体制 提高教育资源配置效率 总被引：2，自引：1，他引：2
教育财政拨款包括各级政府对各级教育部门的拨款,各级教育部门对各级各类学校的拨款。本文讨论的对象为教育拨款体制,不讨论政府对教育拨款的数量。本文的目的在于探讨教育财政拨款体制改革的思路,以从体制上保证政府对教育的拨款,提高教育投资的效率,加快教育发展。 相似文献
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加强教育经济学学科建设 总被引：6，自引：0，他引：6
本简要回顾了中国教育经济学发展的历程，提出了教育经济学研究中存在的问题和加强教育经济学学科建设的建议。 相似文献