漫谈地理教学的说课     

王国春 《华章》2011,(8)

说课是一种流行的教育教学研究方式.本文主要回答了地理教学说课的两个关键性问题.即地理教学说课,说什么?怎样说?  相似文献   

青海省公路网规划发展概况     

王国春  刘振鹏  王奕文  王琛荣  王海春 《青海科技》2020,27(4)

通过查阅有关文献,梳理分析了青海省公路网规划发展的历程,表明青海省公路网发展和建设在公路网规划的引领下,路网的功能逐步完善、层次更加分明,基本形成了"东部成网、西部便捷、青南通畅、省际连通"的路网布局,有力地支撑了青海经济社会的发展。  相似文献   

谈化学概念的教学     

贾珍贵  王国春 《中小学实验与装备》2002,12(1):25-26

历年高考都很重视概念的考查,强调对基础知识深度与广度的考查,要求考生准确掌握化学概念的因果关系或影响.面对高考命题的新趋势,笔者认为,在课堂教学中应加强对化学概念的阐释及应用的教学,要使学生准确理解化学概念,教师在讲解时必须做到"五个注意".  相似文献   

倪瓒[凭阑人]“水云中环佩摇”句辨正     

王国春 《内蒙古电大学刊》2002,(2):105-105

倪瓒 (130 1— 1374 ) ,初名王廷 ,字元镇 ,号云林子、幻霞子、荆蛮民等 ,江苏无锡人 ,元代画家、著名诗人。他的水墨山水意境清远萧疏 ,与黄公望、吴镇、王蒙合称“元四大家”。兼工书法 ,善诗文 ,留有倪氏诗文集《清　阁集》 ,《全元散曲》中录存其小令十二首。 [越调·凭阑人 ](赠吴国良 )“客有吴郎吹洞箫 ,明月沉江春雾晓。湘君不可招 ,水云中环佩摇。”是其中之一。吴国良 ,江苏宜兴荆溪人。倪氏诗文集《清　阁集》卷九《题荆溪清远图》云 :“荆溪吴国良 ,工制墨 ,善吹箫 ,好与贤士大夫游。张贞居 (即张天雨 )每馆寓其家。舣舟篱旁 ,…  相似文献   

浅析多媒体在小学数学课堂教学的运用     

陈寒梅  王国春 《数学大世界(高中辅导)》2010,(9):59-59

多媒体教学,就是利用计算机技术对文、图、声、像等多种信息进行综合处理和控制,从而形成一种全新的教学形式。本文从激发探求新知、展现变化规律、发展创新思维等方面阐述了多媒体技术在课堂教学中的运用,使学生得到积极主动的发展。  相似文献   

基于“领雁工程”后续管理的农村学校名师培养研究     

王国春  周月光 《政治课教学》2012,(8):37-39

为进一步提高农村教师素质,保证农村教育质量,培养一批农村教育的“领雁人”,促进全省教育科学和谐发展。从2008年开始,浙江省实施了为期三年的农村中小学教师“领雁工程”。对3．9万余名农村骨干教师进行培训,并取得了一定成效。同时开展了校际问的教师交流．以保证农村学校在一定程度上“享受到有限的优质教育资源”。  相似文献   

中小学教师继续教育目标管理模式的构建与实践     

王国春 《继续教育》2002,16(2):51-52

中小学教师继续教育目标管理，是指通过制定、实施中小学教师继续教育目标而对中小学教师继续教育进行组织、激励、控制、考评的综合管理方法。一、中小学教师继续教育目标管理的定位和构建（一）中小学教师继续教育管理目标的定位１、开辟弹性多元的入学渠道和途径（如远程教育、开放教育、注册视听生等），建立适合于提高教师学历教育的入学渠道，以提供其更弹性多元的多次教育机会。２、鼓励各级各类学校提供学习机会，制定完善的鼓励办法，促进教师生涯发展的学习安排。３、激发教师的学习抱负，鼓励各年龄段的教师使用个别化的学习计划…  相似文献   

关于现代远程教育校外学习中心管理的反思     

王国春  周月光 《成人教育》2012,32(9):67-68

发展现代远程教育是一件利国利民的大好事,它既能方便公民就近求学,又能提高国民的素质,一举多得。然而,就目前校外学习中心开展的成人学历教育状况看,却不尽人意。从文凭上看,国民的学历大大提高,而从实际来看,这些持有高学历者的学力却长进不大。这种不良状况,不仅影响了正常的成人学历教育质量和秩序,更不利于教育的公平与公正,必须及时强化管理。  相似文献   

倾心打造“教工之家” 倾力成全教师幸福简     

王国春  王晖 《教书育人》2013,(32):37

  相似文献   

如何当好初一新生的班主任     

王国春 《新校园(当代教育研究)》2009,(10)

良好的开端是成功的一半.对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是人生一个重要的转折点,面对新增的学科、陌生的教师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜又紧张,对未来充满了憧憬.他们的内心像一张白纸,期待着画上最新最美的图画.  相似文献