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为实现新时期人才培养目标,进行了热能工程专业大学本科学生专业基础实验教学改革,独立设立《热工实验与技术》实验课程。对已经修过该课程的本科生进行了随机问卷调查。对问卷调查结果进行了分析,针对调查结果提出了相应的改进方法,从实验内容、课程设置．运行方式到管理机制,实验教师队伍建设等方面进行了深入探讨,提出了一些切实可行的方法。 相似文献
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在解决部分氧化还原反应的计算问题时,另辟蹊径,从化学反应途径的角度来考虑氧化还原反应,用线条勾画出从最初反应物到达最终生成物所经过的两条途径,根据两途径中电子转移的代数和相等列出等量关系,解决氧化还原反应的计算问题。 相似文献
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