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文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法探究体育概念的演变过程,得出体育概念演变过程中表现出的三个特征:第一,体育概念动态化;第二,体育概念表述角度多元化;第三,体育概念外延化。 相似文献
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从体育精神的本体、社会存在、外延3个角度出发对体育精神的本质进行了研究,同时通过不同时期的思想意识形态对西方体育的推动作用的梳理和比较,总结出最主要的5种体育精神:自由和平等精神、公平竞争精神、追求卓越精神、运动家精神、契约精神,并分析了5种体育精神的思想来源。 相似文献
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本文运用哲学的观点和逻辑分析的方法,从伦理道德层面对当今体育竞技中的不公平现象进行研究,认为,公平是体育发展的基本原则,是体育竞技顺利进行的前提,竞技制度框架的构建必须以公正原则为理论依据。 相似文献
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新建地方本科院校是我国高等教育改革不断深化而涌现的一支新生力量。该类院校要应对当前和今后每五年一次的教育教学质量合格或水平评估，建立持续提高高等教育质量的机制，改革自我评估（自评）是建设这个系统工程的切入点。做法是：在开展自评的同时，一方面，成立同类院校教育教学质量校际互评协会，开展同行互评；另一方面，进行毕业生社会满意度调查，以同行评价和社会评价作为自我评价的支撑材料，以增强自评的可信度。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出：“大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生学习方式,教师教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”国际互联网络正在悄悄走进当今课堂,必将对课堂教学改革产生深远的影响,教育信息化、网络化的发展已经是当今教育发展的一大趋势。 相似文献
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本对师专人事管理体制改革中理顺定编比例与机构设置的关系谈一些看法。１、教育主管部门应会同编制部门深入调查，摸清症结，对症下药；２、对人员比例的测算采用倒推法：因事按量设岗，因岗归属定机构，再按机构的人数定比例；３、机构设置的前瞻性，即兼顾眼前和长远的关系；机构少而精，职能重复的合并，近年增设的机构应予撤销，有的岗位应调整归属；关系不顺的应根据今后学校事业发展的可能予以理顺。 相似文献
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