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从成都市的现状出发,依据城乡公共服务均等化的内涵,运用层次分析法,构建城乡公共服务均等化的评价指标体系,并分析影响城乡公共服务均等化程度的主要因素,进而对成都市城乡公共服务发展现状进行实证分析,通过对比研究两个具有典型代表意义的样本地区的数据,分析成都市城乡公共服务均等化发展程度,并提出对策建议,以供政府参考。  相似文献   
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随着线上教学的推进,教育教学发生了很大的转变,将信息技术高度融入教育教学的过程中带来了新的问题与挑战,教学的质量受到了不小的冲击。本文主要研究目前线上教学中存在的共性问题,并从不同的方面建议了解决这些问题的关键所在,为线上教学的主要环节提出了策略及建议。  相似文献   
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