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通过文献资料法,实验研究法,数理统计法,对山西师范大学体育学院2002届排球普修班的学生进行技能迁移教学实验,探索软式排球与六人制排球垫球技术的内在规律。结果表明:软式排球垫球技术的掌握对六人制排球技术的学习起到促进作用,为提高排球教学效果提供一定的理论依据。  相似文献   
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通过文献资料法,实验研究法,数理统计法,对山西师范大学体育学院2002届排球普修班的学生进行技能迁移教学实验,探索软式排球与六人制排球垫球技术的内在规律.结果表明:软式排球垫球技术的掌握对六人制排球技术的学习起到促进作用,为提高排球教学效果提供一定的理论依据.  相似文献   
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