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爱劳动     
一、教学要求: 1.引导幼儿有顺序地观察图片内容,培养其观察力。 2.丰富词汇:“干干净净”,“整整齐齐”。 3.学用短句说出图片内容。二、教学准备: (1)大娃娃一个。(2)图片一幅(小朋友在劳动——扫地,擦桌子,整理玩具)。(3)请一位大班小朋友表演。(4)小图片每人一张。三、教学过程:  相似文献   
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教育家陈鹤琴先生曾说过:“大自然是一本活教材。”热爱大自然是幼儿的天性,幼儿生来就对自然环境中的水、土、大气、生物有着浓厚的兴趣,为培养幼儿的环境保护意识,鼓励他们积极参与环境保护,就应该从幼儿身边存在的环境问题人手,让幼儿从感性的认识和自身生活中轻松、自然地接受教育,萌发环保意识,从而转化为自觉的环保行为。  相似文献   
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