结合数学建模的微积分课堂教学改革与实践分析     

时彬彬  李仁所  王学蕾  周忠国  孔德洲 《教育教学论坛》2019,(15):141-142

微积分是高等教育中难度较高的一门公共课程。上好微积分第一堂课,从讲数学建模案例入手,以此为桥梁,引导学生了解数学应用之广泛,认识到学好数学的重要性,以提高学生学习数学的兴趣。利用经典模型,分析微积分知识体系,并将课上教学与信息化辅助工具相结合,进一步帮助学生掌握知识脉络,抓住知识精髓并融会贯通。  相似文献   

积极心理治疗概述     

王学蕾 《中小学心理健康教育》2012,(3):4-6,9

积极心理治疗主要是指积极心理学思想在心理治疗事件中的运用。本文介绍了积极心理治疗的理论,并详细说明了它在积极心理健康、抑郁、灾后心理重建中的应用。积极心理治疗具有重要的实践价值,为今后心理治疗的发展提供了新的方向。  相似文献