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一、前言牙形石是一类已灭绝的海洋微体古生物,在地质历史中从寒武世至三叠世的海洋环境中均有发现。牙形石分布广泛,形态多样,数量众多,演化迅速,是地层学研究中良好分层化石。近年来对牙形石色变指数(CAI值)的研究,对石油地质勘探发挥了重要作用。近年数理统计法在国外已引入了牙形石研究之中,国内这方面的文章尚不多见。采用数理统计方法处理牙形石标本,获得牙形石的形态变异、古环境古生态等信息,对恢复被肢解的牙形石个体,建立器官属及组合带已逐渐被人们所认识。本文以浙江长兴,晚二叠世长兴组剖面为例,采用Q型因子分析法研究该层位牙形石组合带。 相似文献
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一、训练内容 :《我会画》二、训练目的要求 :１ 让儿童在认识实实在在事物的基础上 ,打破常规思维定势 ,凭借○△ 三种图形想象 ,拼出新的图画 ,培养学生的创新能力和动手能力。２ 能向别人说明自己拼画的内容和解答别人的询问 ,培养学生口语表达和互相交流的能力。三、作前准备 :１ 若干彩色、大小不一的△○ 纸片。２ 投影仪及相关的图片。四、启发学生思维与口述 :１ 摆放、认识图形。教师示范 ,让学生仿摆 ,认识三种图形。２ 看图激趣。教师用投影仪相继出示用三种图形事先拼好的不同新图 ,让学生仔细观察后说说各是什么图型。３ 点… 相似文献
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王安德 《新课程导学(上)》2014,(5)
正一、新课改环境中的物理课堂教学本世纪初,新一轮基础教育课程改革在神州大地如火如荼地开展起来了。建构以学生为中心的新型课堂、全面提高课堂教学效果,成为新课改的重要任务之一。新课改倡导课堂教学必须"贴近学生、贴近生活、贴近实际",注重教学三维目标整合;通过改革教与学的方式,提高课堂教学的有效性,促进学生全面、可持续发展。 相似文献
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