排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
本文从多媒体系统的概念，升级产品、配置、软件到其主要研究和应用领域扼要分析了多媒体PC系统，并提出了一些认识和建议。 相似文献
2.
3.
4.
随着经济社会的发展,以互联网为载体的教育技术在不断进步,电大不能仅满足于学历教育和技能培训,为构建终身教育体系、融入社会公共教育服务之中是当前需要思考的重要问题。甘肃省农村党员干部现代远程教育培训是电大与政府机构的一次合作实践,彰显了电大在社会公共教育中发挥的作用和需要注意的问题。 相似文献
5.
6.
7.
本根据电大计算机教学现状，分析了其成绩和存在的问题，并就改进这些问题提出了一些思考。 相似文献
8.
加快计算机网络建设是电大发展的必然选择 总被引：1，自引：0，他引：1
现代教育的发展要求以现代教育理论为指导,充分运用现代教育技术,实现由传统教育模式向现代教育模式的转变,以适应现代信息社会和知识经济时代的需要。经济欠发达地区一般具有自然条件差、经济基础薄弱、地方财力匮乏、劳动力素质低下、群众生活尚未完全摆脱贫困等共性... 相似文献
9.
作为21世纪科技发展的成果，数字技术的出现不仅影响着社会生活的方方面面，还引发了文化的数字化转型。中华优秀传统文化不仅是社会主义精神文明建设的原料，更是中国立足世界的标志，因此要紧跟时代的步伐，积极采用先进技术传承和创新传统文化。数字技术开启了全新的传统文化传播之路，现代文明与传统文明的交融创新是中华文化数字化转型的最直接表现。但技术的力量并不能解决现实中的一切问题，在发展融合中仍存在文化和技术上的难解之题。文章梳理了传统文化在数字技术支持下的发展现状，分析了数字化转型中的发展困境，提出了未来融合创新的思路和方向，希望对中华优秀传统文化的继承与创新尽绵薄之力。 相似文献
1