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《汉书·地理志》和《水经注》错误地将乌亭逆水和涧水当成湟水的支流,这样不仅造成了对这段黄河及其支流湟水水系脉络的理解混乱,而且使金城郡允吾、令居、枝阳、允街等县的地望不明,给研究这一地区历史上发生的重大事件也带来很大困难。历史文献、考古发现和自然地理实际均可证明乌亭逆水和涧水是对今流经甘肃省天祝藏族自治县和永登县境庄浪河不同河段的称谓。庄浪河是黄河的一级支流,汉令居、允街、枝阳等县都是在今永登县境内的庄浪河谷之中 相似文献
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高校非正式组织实证性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过问卷与访谈了解高校非正式组织的基本情况,分析影响非正式组织的相关要素,总结高校非正式组织发展的内部规律,提出了加强高校非正式组织管理的几点建议。 相似文献
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武威绿洲城镇的形成与变迁 总被引：4，自引：0，他引：4
我国西北地区有许多绿洲,它们好似一个个绿色的岛屿,分布在荒漠之中。绿洲中地势平坦,土壤肥沃,水热资源丰富。据考古证明,新石器时代就有人类在这里生息,汉代以后又成为我国移民屯垦的重要地区和边防要地。但是,绿洲地处荒漠之中,生态条件非常脆弱,由于人类活动的影响,往往导致荒漠化发生,河流改道,绿洲面积缩小,许多古代城镇和居民点,有的被流沙淹埋,有的变成废墟。所以绿洲中城镇和居民点的形成与变迁,一方面反映历代王朝对这一地区的经营过程,另一方面也反映了绿洲的自然地理面貌在人类历史时期的变化情况。 相似文献
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秦长城西端起首地问题,是困惑史学界的一个老问题。《史记·蒙恬列传》载:“秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众,北逐戎狄,收河南.筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里”。《史记·匈奴列传》和《汉书·匈奴传》中,亦有秦长城“起临洮至辽东万余里”的记载,说明“临洮”是秦长城西端的起首地。战国时的临洮,史籍中注释为今之岷县,所以千百年来,人们一直认为今之岷县,就是秦长城起首地的临洮。但是,在岷县境内迄今没有找到秦长城的遗迹,相反,在今临洮县东,渭源县北,多处发现了秦长城的遗迹,并载诸方志,使人们对秦长城起于今岷县之说产生了怀疑。建国后,随着经济的发展,科学技术的进步,大比例尺地形图的出版,交通条件的改善,为秦长城的考察与研究,提供了有利的条件。尤其是党的十一届三中全会之后,甘肃省不少史学家和文物工作者,率先开展了秦长城的考察与研究。临洮县的孙益民、王楷,西北师范大学陈守忠教授等及定西地区的文物工作者,先后对甘肃境内的秦长城进行了实地考察,并取得了卓著的成果。大量的事实证明,秦长城是从今临洮县城北三十里铺(墩)开始,沿洮河东岸的黄土山梁向东南,至 相似文献
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郑伯津本是黄河上的渡口,是丝绸之路上的要津,但由于《水经注》误将其注释在黄河支流湟水上,因而造成了这一地区水系的历史记载与实际状况不符,也使得金城郡一些县的治地混乱不清。根据历史文献记载,结合考古发现、地质地形和水系分布,论证了涧水就是流经今永登县的庄浪河,郑伯津就是今兰州市西固区河口乡黄河上的渡口。 相似文献
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清瘦的面庞，慈祥的目光，亲切的话语，一个让每个学生都喜爱，让每个学生都想亲近的人，她就是全国模范教师、新疆石河子市第三小学的唐长焕。能成为唐老师的学生，实在是一种幸福。无论是优秀生，还是后进生，只要来到唐老师的身边，都会深切地感受到师爱的力量。曾有个从外校转来的学生，学习、纪律等方面都存在不少问题。唐老师用满腔的爱去温暖他，用严格的标准去要求他，及时发现他身上的优点并加以引导。在唐老师的耐心帮助下，这个后进的学生终于找回了自信，学习和纪律都有了明显进步。为了让学生参与课堂教学，唐老师创造了“自学… 相似文献
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汉中市灾区教育信息化现状的调查对研究陕西省乃至西部地区教育信息化实施情况具有重要价值.本研究采用问卷调查法、访谈法、实地观察法和文献分析法,从基础设施建设、信息技术应用、教育资源建设、教师信息技术能力、教师培训等方面对汉中市地震灾区中学教育信息化现状进行了调查研究,并以调研所获资料为数据,对教育信息化存在问题进行了分析、提出了相应解决策略. 相似文献
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本文对临夏境内的桴罕、大夏、河关、白石四县的设置时间、建置沿革、古城址的地理位置、丝绸之路的路径等,作了详实的考证。同时结合区域开发的过程揭示了:由于中原封建王朝疆域向西的扩张,原来出自军事目的设置在边境上的县,失去了存在的必要,建置也随之撤销;在屯垦基础上设置的县,因自然条件好,农业经济的迅速发展,其规模不断扩大,并逐渐成为本区的政治、经济、文化中心;由于丝绸之路和唐蕃古道的开通与繁荣,一些县的治所,向交通沿线出现的新的城镇迁徙,形成了同一地名不同城址的现象;由于中原封建王朝和地方割据政权对本地区统治的更替,一些县的治所名称也随之变化,又出现了同一城址不同名称的现象。这些特征,也是西北地区古县城址变化的普遍规律。 相似文献
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王宗元 《中国基础教育研究》2006,2(4):95-96
求函数的值域是我们高中教学中常遇到一个问题，也是一个比较复杂的问题，不同的函数解析式要用不同的方法，下面举例说明几种常见的求函数值域的方法。 相似文献