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最近我从电视上听到一句话“清贫,也是一种幸福”,感触很深。现在的孩子都过着幸福生活,缺少艰苦和贫困的锻炼,这是多么危险呀!  相似文献   
2.
不少学生将"再接再厉"写成"再接再励",其实"厉"与"励"是有区别的。 "再接再厉"的意思是再交战,再磨刀。比喻一次接一次地不断努力,毫不松懈。厉:通"砺",磨快。语见孟郊、韩愈《斗鸡联句》:"一喷一醒然,再接再厉乃。"  相似文献   
3.
示例:请根据下面的语境,写出张琳的转述语。要简明、连贯、得体,不要超过45字。李蓉是班上的语文课代表,因病住院,她的同桌好友张琳星期天到医院探望她。李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的郝老师, 并让张琳代自己向郝老师表示迟交作文的歉意,希望郝老师能批改好,好让张琳后天来时带给她。  相似文献   
4.
妙解汉字     
汉字可解,为一大妙,为世界任何文字望尘莫及。宋朝王安石的《字说》中即有“波者,水之皮也”之解。著名科学家、教育家竺可桢民国时任浙江大学校长,深受学生爱戴。一次,师生联欢会节目单上有“校长训话十分钟”一项,竺可桢感到联欢会上训话实在煞风景,遂“训话”时就解“训”曰  相似文献   
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鲁迅是我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,出生于破落的封建家庭。他留给我们学生印象较深的是"三味书屋"。 三味书屋是鲁迅幼年读书的地方,在浙江绍兴,鲁迅故居东边不远处,是清末秀才寿怀鉴(字镜吾)的寓所内第三间房,用为书塾。"三味书屋"原名"三余书屋"。"三余":"冬者岁之  相似文献   
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1.儒家经典“三礼”:《周礼》、《仪礼》、《礼记》。2.九流十家:儒、墨、道、法、阴阳、名、农、杂、纵横、小说共计十家。除小说家外,其余九家皆成流派,故称“九流”。3. 初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。4.“三吏”、“三别”:“三吏”是杜甫的著名诗篇——《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》;与之齐名的还有“三别”,即《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。5. 苏门四学士:黄庭坚、秦观、张耒、晁补之。6. 南宋“中兴四大家”:尤袤、杨万里、范成大、陆游。7. 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石…  相似文献   
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以诗却官     
传说古代有一位隐士,虽然才高八斗,学富五车,有管仲、乐毅的治国济世之才,但因为看破红尘,讨厌官场勾心斗角而不愿为官。朝廷久闻其名,曾屡次征召,可他就是不应。后来朝廷派来郡府长官亲自宴请,他口出一首打油诗,以明心志:今  相似文献   
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阅读是一种重要的能力。《语课程标准》中明确提出,学生在语学习中应“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法”。只有掌握科学的读书方法,才能提高阅读效率,收到事半功倍的效果。这里向同学们介绍几种读书法,供大家参考。  相似文献   
10.
我曾经听过这样一则故事:从前有一位老人,他有两个儿子。老人去世后留给两个儿子的唯一遗产是堂前的两块匾,上面分别写着“学”和“问”二字。大儿子拿走了“学”字匾,二儿子取走了“问”字匾。从此,大儿子只学不问,二儿子只问不学,结果,两人都没有什么成就。这时兄弟俩才明白父亲堂前挂着“学”“问”二字匾的真正含义。于是,只弟俩勤奋学习,遇到不懂的问题请教对方或其他人,终于成为饱学之士。听了这则故事,我感触颇深,学问,学问,  相似文献   
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