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党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。在我们党和国家的发展进程中具有重大的历史意义，必将成为一个重要里程碑。江泽民同志的报告是一篇马克思列宁主义的光辉文献，是我们党在新世纪、新阶段的政治宣言和行动纲领，也是中国教育改革发展的行动纲领。报告内涵丰富，论述精辟，提出了很多新思想、新观点、新要求，具有很强的思想性、理论性和指导性。全面建设小康社会是十六大报告的题目，这是十六大报告的非常重要的内容和贡献… 相似文献
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实行﹃双证书﹄制培养﹃一体化﹄职教师资●王宪成等发展职业教育的关键是教师，而教师队伍的一个主要问题是专业理论教师不能指导操作技能训练，实习指导教师理论基础弱，不能讲授专业理论课。解决这个问题的主要对策是培养既能从事专业理论教学，又能指导技能训练的“... 相似文献
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通过对我国20个省市中职师资队伍的抽样调查,分别对四个地区五类中职学校的国家级、省部级以及普通中职学校师资队伍的总体情况进行了定量与定性分析,汇总了中职学校师资队伍建设中存在的问题,并提出了加强中职师资队伍建设的政策建议。 相似文献
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高等工科职业技术师院(以下简称“工科职技高师”)自“文革”后兴办至今已有10余年的历史。这些年来,学校对人才的培养规格进行了艰苦不懈的探索与实践,已经取得到了可喜的成绩。 但是,实践表明我们仍面临着不少困难,主要表现在以下三个方面:①培养“双证书”的毕业生,需要更多的资金投入,增加了学校的经费困难。②学校缺少高水平的既能讲授专业理论课,又能指导生产实习的一体化教师。教师队伍还不适应办特色的要求。③新的教学模式和科学训练方法有待进一步研究和探索。从整体上看,学校仍未摆脱沿用传统的学科教育的办学模式。因此,对培养规格进一步探索和实践,办出工科职技高师特色仍是我们今后的奋斗目标。 面向未来,工科职技高师将面临两大挑战,科学技术的迅速发展和建立社会主义市场经济体制。当今世界科学技术迅速发展使未来技术工作与今天的传统技术工人差异巨大,而与科技人员的差异在缩小。由此对培养未来技术工人的教师的工科职技高师提出了新的要求——培养高智能型工人。随着我国经济体制改革的深化和社会主义市场经济多元化、 相似文献
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通过学习“七·一”重要讲话，感到收益很大。对《讲话》的深刻内容有了初步的理解，对精神实质有了基本的把握，进一步提高了学习落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步解放了思想，增强了时代的使命感、紧迫感、责任感，更加坚定了实现学院跨越式发展和开创学院工作新局面的决心和信心。“七·一”重要讲话，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻党的解放思想、实事求是的思想路线，站在历史和时代的高度，全面回顾了我们党80年的光辉历程，高度概括了我们党始终保持生机与活力、立于不败之地的基本经验… 相似文献
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二十年来,天津职业技术师范学院以邓小平理论为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,把培养合格的职教师资作为全院的根本任务,解放思想、大胆实践,主动适应经济建设需要,加快了改革和发展的步伐,学院已成为一所在国内外具有一定影响的高等职业技术师范院校.天津职业技术师范学院是我国首批建立的高等职业师范院校之一,她是在党的十一届三中全会实现伟大历史转折条件下,经国务院总 相似文献
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尊敬的各位领导：各位嘉宾、各位校友：老师们、同学们、同志们：在举国上下满怀信心,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪的重要时期,我们欢聚一堂,隆重热烈地庆祝天津职业技术师范学院建院２０周年。值此喜庆时刻,我谨代表学院党... 相似文献