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王家富 《数学学习与研究(教研版)》2009,(7)
信息技术与小学数学课程整合无疑将是信息时代中占主导地位的课程学习方式,务必成为21世纪学校教育教学的主要方法.本文主要探讨信息技术对于小学数学教育起到的作用. 相似文献
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"体验经济"一词近年来日渐成为人们关注的热门话题,如何根据体验经济的要求实现企业营销策略的转变?文章在论述了体验经济的内涵及体验经济时代消费者的特征后,提出了体验经济时代的营销新策略--让消费者参与顾客价值创造. 相似文献
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学生学习成绩的提高是学生本人主动学习的结果。而如何才能使学生主动学习呢?笔者认为有以下几个方面。一、培养主动学习的兴趣兴趣是人积极探究事物的认识倾向。兴趣能使人的注意力高度集中;稳定的兴趣能使认识过程的整个心理活动积极化,能使观察更加敏锐,使记忆得到加强,想象力更加丰富,克服困难的意志得到加强,使智力活动的效能大大提高。有了兴趣就会主动探寻,深入研究。伽利略17岁那年,进了著名的比萨大学,按照父亲的意 相似文献
4.
人们认识事物的过程,是从经验获得感性认识,再经过归纳、思维、判断,之后达到理性认识。我们知道,判断的语言就是命题。一个命题有无价值,须看它是否符合于客观现实。要证实这一点,经验固然重要,但经验的次数终究有限,我们不应该对于某种现象只凭有限次的经验便武断它永远不错。譬如三角形的三条中线吧,人们经过实验,几乎都相信它们会于一点,这是由经验归纳而得的信念;然而图形或许偶合,画线容有弯曲,怎晓得方才那有限次经验之中,不是次次凑巧,或线迹弯曲呢?一般图形是否如此,非进一步作理论上的核验,不足令人信服。象这样希望从理论上来辨… 相似文献
5.
王家富 《数学学习与研究(教研版)》2009,(6)
信息技术与小学数学课程整合无疑将是信息时代中占主导地位的课程学习方式,务必将成为21世纪学校教育教学的主要方法.本文主要探讨信息技术对于小学数学教育起到的作用. 相似文献
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