排序方式： 共有17条查询结果，搜索用时 189 毫秒
1.
北京市私立汇佳学校近年来通过开展丰富多彩的德育活动，充分发挥美育的重要作用，在“跨国教育”中展现中华少年风采，力图将德育工作落到实处。 相似文献
2.
瓯江大桥位于温州市以西17.3公里,跨越瓯江,桥长726米,高33米,宽12米,是我省目前最长的一座公路桥。设计载重为汽—20,挂—100。上部构造由主跨6孔跨径51米及边跨12孔跨径35米的预应力钢筋混凝土简支梁组成,主跨梁片为T形截面、梁长50.94米、高2.5米、上翼板预制宽度1.76米,包括现浇接 相似文献
3.
随着教育改革的不断深入,开卷考试已逐渐成为各地初中思想政治考试的一种主要形式,但由于这一考试形式实施的时间比较短,在实施的过程中还存在很多人思想认识不到位,重视程度不够,部分教师教学方法单一,教学手段落后,学生在学习过程中兴趣不高,从近几年实施的效果来看,这一考试形式的改革,对减轻学生课业负担,提高学生分析问题、解决问题的能力,看到了明显的效果。但在实施的过程当中,还存在着一些与开卷考试形势不相适应的现象。比较典型的有这样一些表现:一、部分人对开卷考试的思想认识不到位,重视程度不够对开卷考试,有不少学校、教师、… 相似文献
4.
旅游系统模型:整体理解旅游的钥匙 总被引：7，自引：0，他引：7
王家骏 《无锡教育学院学报》1999,(1)
本文在当代西方学者旅游研究基础上提出自己的旅游系统模型。该模型将旅游视为一个有物质、能量、信息的输入输出、受政治、经济、社会诸外部因素影响的动态系统和开放系统。旅游系统本身由市场系统、旅行系统、目的地系统、营销系统和支持系统五部分组成。前四部分以市场为纽带,形成一条供需产销紧密结合的旅游链。支持系统的功能主要表现为导向、协调、服务等。 相似文献
5.
北京市私立汇佳学校创建于1993年，位于北京市中关村科技园区昌平园。学校隶属北京汇佳教育机构，是一所集国际化小学、双语初中、国际文凭（IB）高中、GAC国际高中、男子高中及外国留学生部为一体的、具有国际先进水平的私立学校。汇佳学校是北京市教委批准的综合教育改革实验学校，全国青少年科普创新示范学校，北京市”阳光新语”示范创建校，昌平区“市民讲外语活动先进单位”，北京市“花园式单位”，是联合国教科文组织协会俱乐部成员校，是国际文凭组织（IBO）项目成员学校。学校现有81个教学班，中外籍学生2100余人，中外籍教师529人。 相似文献
6.
旅游决策行为研究:旅游者对旅游目的地的选择 总被引：7，自引：0，他引：7
王家骏 《无锡教育学院学报》1994,(3)
旅游者如何选择旅游目的地是一个非常实际的问题。它的解决,对于认识旅游者旅游决策行为规律和旅游目的地制定正确的营销战略,具有重要的现实意义。 从旅游决策的角度,我们可以将旅游活动分成两类:一类是旅游者实际不参与决策或对旅游目的地选择余地很小的旅游,如会议旅游、商务旅游、团体福利旅游等;另一类旅游则相反,其决策由旅游者本人承担,或在家庭成员、旅伴之间协商作出,如各种形式的自费旅游。本文讨论的是对旅游目的地选择的后一种情况。 相似文献
7.
王家骏 《小作家选刊(小学)》2011,(10)
暑假快要结束了,爸爸妈妈觉得我的身体这段时间是日益壮大。经过检测,不得了,40多天,长了12斤肉,这样下去开学后同学都认不出我了。于是一致决定:帮我减肥。减肥行动开始了。第一步:体育锻炼,每天早上爬竹海。那可是我们家乡远近闻名的风景 相似文献
8.
王家骏 《北京教育(高教版)》2013,(6)
今年是北京市私立汇佳学校建校二十周年,也是北京市民办中小学办学二十年.二十年,在人类教育史的长河中只是短暂的一瞬,但汇佳学校在这期间,却经历了起步期、发展期并开始进入成熟期.其中,也倾注了我的理想、追求、奋斗和心血,既有创业的艰辛,又有成功的喜悦.
为什么我在从事公办教育四十年以后,又义无反顾地走上了私立学校的办学之路呢?这是因为我与私立学校有着不解的情缘.
我六岁半时入私塾启蒙,读《三字经》《百家姓》,打下了初步的文字基础,学到了一些社会常识和做人的道理.一年半以后转入公立小学,开始接受新式的教育.三年级时随家迁入北京,此后都是在私立学校读书.小学毕业考入辅仁大学附属中学(北京十三中的前身),这是一所教会办的私立学校,该校有三百多名住校生,一部分宿舍就在恭王府大戏台的大房子里,我就在这七十二人的大房子里住了两年多,整个宿舍由一名舍监神父管理,有严格的作息制度.学校很注重体育锻炼,棒球队、足球队都在北京市居于上游.我的生活规律和自理能力以及锻炼身体的习惯,就是在这一时期养成的. 相似文献
9.
王家骏 《语文世界(高中版)》2023,(4):75-77
<正>古诗词作为中华古典文化的瑰宝,其形式风雅独特,内容绚烂多彩,情感百转千回,是中华文化源远流长的见证和载体。小学生学好古诗词,既是时代呼唤文化自信的现实需求,也是丰富自身知识储备、提高审美情趣的必由之路。一、小学古诗词教学困境解析（一）教学内容固化多年以来,受限于应试教育,教师在古诗词教学中,关注的是学生对古诗内容的背诵、翻译, 相似文献
10.
王家骏 《小作家选刊(小学)》2011,(5):17
丁老师是我妈妈的同事,看上去30岁上下,中等个子,皮肤白白的,眼睛大大的,一笑就露出两个酒窝,漂亮极了。她呀,特别喜欢小孩子,有时简直喜欢到了"可恶"的地步。我是小孩子呀,她当然顶 相似文献