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正阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加学生的知识积累,开阔学生的视野,丰富学生的想象力,改善学生的思维品质,提高学生的创造能力;阅读可以开启学生的心灵之窗,塑造学生的灵魂,引导学生积极向上,涵养学生的精神。因此,语文教师应注重培养学生的课外阅读能力,重点提高学生的课外阅读质量。一、营造浓郁的书香氛围为了营造浓郁的书香氛围,教师应发动学生建立班级图书角,组建班级图书馆,把每一个学生都引 相似文献
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滚动轴承即是旋转机械转子系统以及部分往复机械曲轴组件的重要支撑部件,又是机器上的易损件,严重的轴承故障会导致机器剧烈振动和噪声,降低设备效率,甚至会引起设备的损坏。频谱分析技术可以有效地找出滚动轴承的故障特征频率,以此达到早期发现问题,及早采取措施,防止发生严重机器故障的目的。 相似文献
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本文在对学习方式进行简要综述的基础上,分析了电子书包的涵义、功能特性及其在教育中的应用,试图结合电子书包的移动性、交互性、泛在性等功能特性初步探索电子书包给学习方式带来的影响．并尝试构建出基于电子书包的自主合作探究性学习、个性化学习以及泛在学习三种学习模式。以充发挥学习的自主性,真正实现个性化学习和无所不在的学习。 相似文献
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一、递推式为an＋1=pan＋q（p,q为常数）型
【例1】已知数列{an}中,a1=1,对于n〉1（n∈N^＊）有an=3an-1＋2,求an 相似文献
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翻转课堂作为新兴的教育理念与教学模式,以学生通过课外自主学习、课内协作互动将知识内化的方式,为教师提供了个性化教学平台,为学生提供了个性化学习空间。文章首先对翻转课堂进行简单的概述,然后在个性化学习的倡导下以国内外典型的翻转课堂教学模型为基础．提出翻转课堂中实现个性化学习的教学模式,以期为个性化学习提供借鉴和指导。 相似文献
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在当前的中小学教育中,尤其在偏远的农村乡镇中小学,黑板、书、粉笔、教师加课堂的方式还在使用,这也就使得现代教育技术得不到很好的应用。有些学校即便是使用了多媒体教学,也只是停留在将黑板搬上屏幕的水平,这同样不利于学生英语实际综合应用能力的培养。 相似文献
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电子书包是目前研究比较前沿一个新媒体平台,其独有的便捷与轻质物理属性,加上海量信息资源与强大的互动性特征,给我们目前的中小学课堂教学注入了新鲜的力量,所以本文主要研究电子书包的特征与理论支撑,阐述了相关的课堂教学新模式。 相似文献
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新世纪、新课改教学中,明确规定英语听说读写技能在整个英语教学过程中占有举足轻重的地位。听说读写技能教学既是高中英语教学的重点,也是教学上的难点。 相似文献