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文章分析了我国经济社会发展对高技能人才的需求,叙述了高技能人才应具备的素质和要求,提出了五种培养电工高技能人才的辩证思维模式.  相似文献   
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天才人生     
对于初三,我有三字感受:忙、乱、急!如果自己是天才多好,什么都不用学就会了。“涓涓,涓涓,乖宝宝该起来了。”真肉麻!老妈已经很久没这样叫我了。我揉揉眼睛,伸了个懒腰,刚准备下床,一看自己的身体,愣住了。“天啊!这是怎么回事啊!”妈妈闻声赶来,赶忙问:“怎么啦,涓涓?”我刚想说话,却被妈妈那样子给吓住了———妈妈变得好年轻啊!我连忙追问:“妈,你今天用了什么化妆品?怎么年轻了好多?”老妈笑着说道:“你这小家伙,什么时候学会逗人开心了。对了,你找我什么事?”我这才想起来这件爆炸性的事情,哭着喊道:“妈,我怎么缩水了那么多?你不会…  相似文献   
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