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随着中国经济的迅速腾飞，加速了中国人口的老龄化，关注老年人的身心健康刻不容缓。本文通过对老年音乐教育的特殊性以及音乐教学活动的组织进行研究，从而更好的提高老年音乐教学的水平，促进老年人的身心健康的良性发展，促进老年音乐教学工作更上一层楼。  相似文献   
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