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道县一中办学经验,熠熠生辉,其中之最为璀璨者,是领导成员强烈的革命事业心。这种事业心,表现在工作上是老黄牛精神。两位校长,年近花甲,都坚持兼课,老当益壮。总务主任身在病房,心在学校,出院“全休”,结果“全忙”。副教导主任,兼教英语,管教管导,还管花圃,确是一位辛勤的“园丁”。为培养四化建设人才,他们不怕“掉肉短寿”,这种献身精神,可歌可颂。他们的事业心,表现在困难面前是坚韧不拔的奋斗精神。尽管他们各有自己的困难和不幸(例如老校长朱桁梁同志,曾被错误遣送回江西老家,一个儿子被逼死,一个  相似文献   
2.
概率论浅介     
一、随机事件及其概率1.随机事件自然界有许多现象,我们可以预言它们在一定条件下是否发生。例如,异性磁极必然互相吸引,不会互相排斥;在标准大气压下,水冷却到0℃必然结冰,不会沸腾。这种在一定条件下必然发生的现象叫做必然事件,在一定条件下必然不会发生的现象叫做不可能事件。自然界还有许多现象,在一定条件下可能发生,也可能不发生,我们把它称为随机事件,简称为事件。例如,某电话总机一分钟内接到10次呼唤;一次射击,正中靶心,抽查10件产品,发现1件次品;等等,都是随机事件。  相似文献   
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概率论浅介     
4.概率计葬的基本公式为计算各种各样更复杂的概率,我们根据概率的古典定义来证明以下基本公式.加法定理两个互不相容事件A与B的和的概率等于事件A与刀的概率的和,.即若通B二厂,P(A+B)=P(A)+P(B)(1 .1)证:设基本事件的总数为。个,其中有饥:件是有利于事件A的,有。2件是有利于事件B由于A与B不能同时发生,故有、:十、2件是有利于事件A+刀的,由概率的古典定义得尸(A+B)二仍r+仍2 朴二~竺兰二+塑互=P(A)+尸(B).肠外用数学归纳法,可把这一公式推广到有限个两两互不相容事件的情形.即有推论1.若At、A,、…、A二是饥个两两互不相容的事件…  相似文献   
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概率论浅介     
2.离散随机变量的概率分布我们仅仅知道随机变量的取值范围是不够的,还应该知道随机变量以怎样的概率来取这些值。在例11中,若用ξ表示重复抽样五次所得次品的件数,显然ξ是离散随机变量,ξ取各种可能值的概率,可列表如下:  相似文献   
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