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高职院校会计专业学生职业素质培养 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校的定位、培养目标及会计专业的特点决定了高职会计专业职业素质培养的重要性.文章论述了高职会计专业学生应该具备什么样的素质,采取什么样的措施加强职业素质的培养. 相似文献
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论高校会计专业课程建设和专业建设 总被引：1，自引：0，他引：1
课程建设和专业建设是高校建设的重要内容。课程建设是保证教学质量的基本单元,专业建设是一项直接影响招生、学生培养及毕业生就业方向的基本建设,二者在学校建设中具有辩证统一的关系,必须认真处理好。 相似文献
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高职院校如何增强服务地方经济社会发展的能力,密切和深化学校与行业企业的联系与合作关系,为提高学生的职业技能,进而顺利就业、就好业而搭建好平台,是高职教育必须思考和实践的重要课题.文章从现代学徒制及其特点出发,认为“首席工人、技术能手带徒工程”个性化人才培养模式特色明显,培养出的毕业生就业率高、动手能力强,值得借鉴和推广. 相似文献
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高职院校的定位、培养目标及会计专业的特点决定了高职会计专业职业素质培养的重要性。本文对高职会计专业学生应该具备什么样的素质．采取什么样的措施加强职业素质的培养。进行了探索和研究。 相似文献
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入学第一年是大学学习期间关键的一年,这一年中新生要经历从高中向大学环境的转变,尤为凸显的是他们的适应性问题。新生入学第一年的教育是确保高等教育质量提升的基础性工作。本文对浙江工商职业技术学院在全国高职院校中首推新生研讨课并已连续开展了6年的成功做法进行了阐释,认为新生研讨课改变了高职学生传统的新生教育模式,具有一定的借鉴和推广价值。 相似文献
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一、研究背景
学习方式,也称学习风格,它是美国学者哈伯特·塞伦于1954年首次提出的。五十多年来,中外研究者由于其理论立场和视角不同,学术界对它的解释并不完全一样。一般认为：学习方式是学习者为完成学习任务而采用的方法、策略、步骤;是学习者对学习活动的动机、态度、情绪体验、坚持性以及对学习环境、学习内容的偏爱。 相似文献
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从构建会计专业实践教学体系的基本前提出发,分析了当前会计专业实践教学中存在的问题,重点论述了构建多元化会计专业实践教学体系的内容和具体方法。 相似文献
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