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随着我国教育体系改革的不断深化,在新课程标准的要求下,为了不断促进教学质量的提高,教学手段和教学模式的改善已成为时代的必然要求。任务型教学理念逐渐引入高中英语课堂教学,是我国外语课程素质教育改革的一个走向。在多元化社会,需要的人才是多方面的。小班化教学把教育重心由教师转向学生,真正确立学生在班级活动中的主体地位。将任务型教学模式与小班化教学相结合将是一种有益探索。本文就高中英语课堂如何有效应用小班化任务型教学模式展开分析。 相似文献
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本文以英语学科在新课程教学理论的指导下如何有效开展为中心,从备课、上课两个方面入手,探索如何有效进行英语教学。 相似文献
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