《寂静之光》阅读     

张斗和 《中学生阅读(初中版)》2023,(24):22-23+43-44

<正>(1)我和朋友面对面坐着,安静地吃一碗骨汤面。(2)窗外,整个世界寂静无声。偶尔,一个老人从楼下轻咳着走过。空气微微晃动一下,随即恢复如初。呼啸了一夜的大风,在黎明时分就已停息。只有高原上的阳光,照耀着冰封的广袤大地。(3)这是正午,家家户户都在厨房里为午餐忙碌。老旧小区的窗户上,氤氲的热气模糊了人们看向天空的视线。  相似文献   

加速建立社会信用体系 努力提高宏观调控效力     

和志蓉 《职大学报》2003,(3):60-63

本文通过对社会信用及其体系构成的阐述及对我国社会信用发展现状的分析,剖析了社会信用发展滞后对我国当前宏观调控政策效力正常发挥形成的种种制约,指出建立和完善社会信用体系是有效提高宏观调控政策效力的前提条件,并在此基础上,提出了建立和完善社会信用体系的系列措施。  相似文献   

介入治疗输卵管妊娠的临床观察   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈志林  张庆  叶丽晶  和梅 《玉溪师范学院学报》2003,19(Z1):94-96

用介入治疗技术对10例患者进行超选择性子宫动脉插管一次性5-氟尿嘧啶冲击治疗,并与口服RU486并肌注丙酸睾丸酮作为对照组进行比较.结果显示住院时间介入治疗法最短;输卵管切除术比例,RU486组明显高于介入治疗组;治疗后血HCG下降介入治疗组最快.说明在对输卵管妊娠进行治疗时,应根据具体情况采取相应措施,但5-氟尿嘧啶介入治疗对诊治输卵管妊娠具有明显的优势.  相似文献   

服务是主题开放是关键创新是生命     

达伦布和 《档案与社会》2003,(2):8-8

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关于一稿多投     

王开义 《新闻知识》1994,(1)

一稿多投,是编辑、作者,读者经常议论的话题,究竟怎样看待呢?我专门请教了陕西省新闻研究所一负责同志,他讲,理论上没有一稿多投之说。不过,文艺稿不要一稿多投,原因是读者看了重复稿件会对作者产生反感情绪。自然,好稿子可以用文摘的办法投寄给其它报刊、杂志,也有稿费。一位经常在报社发文章的老通讯员说,文艺稿不能一稿多投,我赞成,除下文艺稿,其它新闻稿可以同时在不同级别的报纸、杂志投寄一次(不含电台)的做法,理由如下: 一、重要新闻只投寄一家,因种种原因未被采用,就会使稿件失去时效性、比如,我春节期间写了一篇言论《红包效应》,反映某国营大厂春节前厂长给中层以上干部发红包的事儿。这不仅给广大职工群众泼了冷水,而且在干部中也因红包高能低能之分造成了不应有的困惑,直接挫伤了广大干部和工人群众的积极性。该厂去年二月份完成生产任务占月计划91％,今年同期完成任务只占月计划40.5％,  相似文献   

谈图书馆服务育人     

和正荣 《云南图书馆》1994,(1):56-58

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第一步     

A.C.Swinburne  和宝君 《中学生英语》2006,(25)

~~第一步@A.C.Swinburne $河北乐亭二中@和宝君~~  相似文献   

略谈课文重难点的突破方式     

和敬花 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(10):29-30

在语文课文教学中,每篇课文都有重难点,课文重点即一篇课文中要掌握的重点内容、要点;课文难点是课文中不容易理解、掌握、处理的部分。在教学中,教师采用何种教学方式作为课文教学重、难点的突破口,直接影响到学生对课文学习的质量。教学突破方式选择得当,能降低学生学习的难度,充分体现课堂教学的时效性,提高教学质量,充分激发学生的学习兴趣、主动性与积极性,充分体现教学过程中教师的主导性与学生学习的主体性。对语文教学中课文教学的重点、难点,教师可采用怎样的教学方式作为突破途径呢?以下是我在课文教学中的一点经验之谈。1.从课题…  相似文献   

《高等数学》CAI脚本设计与制作之探讨     

和慧民 《中华素质教育》2004,(11):51-52

本文主要强调认真备课，设计出简明而又深刻的脚本，并熟练掌握Power Point及数学公式编辑器，探讨《高等数学》CAI的制作，并针对各个专业需要制作出精美的课件，便于全面展示知识内容。  相似文献   

朝鲜射技的历史成因及社会现状探析     

王开文 《北京体育大学学报》2004,27(10):1333-1334

征引多种中外文献资料,从古代朝鲜的弓箭与弓术、帝王将相对射技的钟爱、射技与古代国民教育,以及现代朝鲜半岛的射箭运动等几个方面,论述了朝鲜民族自古就是一个擅射的民族,使我们对朝鲜民族的武技历史有一个较为全面的认识.  相似文献