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<正>一是均衡教育资源,扩大优质资源的影响力。"十六字"集体备课模式是以学区为单位,以学区校长牵头成立集体备课工作领导小组,制定集体备课工作有关规章制度,拟定集体备课工作方案并组织实施,在学区这一乡镇教育管理中 相似文献
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王录 《吉林广播电视大学学报》2013,(8):62-63
《狂欢节的忏悔》是德国著名作家卡尔·楚克迈耶的重要作品。作品刻画了上至贵族老爷和小姐,下至被遗弃的农家妇女的活生生的人物形象,描绘了他们的悲剧人生,而他们的悲剧又属于悲剧中最深层的人本悲剧。 相似文献
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英国职业教育对我们的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
王录 《河南职业技术师范学院学报》1995,23(4):74-76
本文结合英国的职业培训体系，分析了英国国家职业资格及苏格兰职业资格体系的特点，从中得到对我国职业教育的启示。 相似文献
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王录 《佳木斯教育学院学报》2000,(1):12-13
本文运用弗罗伊德的三重人格论对《红字》的男主人公丁梅斯代尔进行分析,认为丁梅斯代尔的性格经历三个发展阶段：“本我”与“超我”相一致;在二者的矛盾中痉挣扎;“超我”战胜“本我”。而这三个阶段正是其性格」被扭曲,人性 抑直到泯灭的过程。 相似文献
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王录 《中国广播电视学刊》2003,(11):7-7,12
城市既给城市电视带来了丰富的资源,提供了众多的发展机遇,也使城市电视的发展受到了局限。比如,城市的区域性使城市电视台不可能有超出城市范围的大发展,城市经济发展水平又直接影响到城市电视的经营状况,城市居民的相对稳定性也使城市电视文化的多样性受到一定的影响。 相似文献
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克洛德·孚罗洛与丁梅斯代尔都是宗教桎梏的牺牲品,但他们对待爱情与宗教的态度却不尽相同,这是由雨果与霍桑这两位作家截然不同的宗教观造成的. 相似文献
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王录 《吉林广播电视大学学报》2013,(10):68-69
《狂欢节的忏悔》是德国著名作家卡尔·楚克迈耶的重要作品。作品中描绘了一幅德国狂欢节民间活动有声有色的风俗画，这种独具特色的环境描写在作品中起到了极其重要的作用。 相似文献
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集体备课,是近年来伴随着新课改所衍生出的一种新型的备课形式。全国不少地区已对此进行了大胆的尝试,且取得了一定的成果;但有些地区的具体做法,却使集体备课僵化、同质化、流于形式,违背新课改理念。甘肃省景泰县漫水滩学区,立足当地农村教育实情,提出"整体优化、分工编写、求同存异、课后反思"的"十六字"集体备课校本教研。这一备课形式融专业引领、同伴互助、个体反思于一体,体现了"生本"、"生成"、"反思"等理念,是对集体备课的积极探索和有效尝试。本期特推出"新课改:集体备课的新探索"特辑,共分为"理论篇"、"实践篇"和"反思篇",以供广大一线教育工作者参考借鉴。 相似文献
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<正>传统教学认为,备课是展现教师教学艺术的序幕,是上好课的前提;同时,备课过程也是教师对自己组织一节课的教学活动内容、时间和空间结构的规范和优化过程,是一个不断加深理解、深化并逐步发展提高的过程。因此, 相似文献
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