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1.
三本院校学生学习策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对成功学院194名一年级非英语专业学生的英语学习策略进行调查,分析三本大学生英语学习策略总体使用情况,并将三本学生学习策略与高职及一本学生进行对比分析,同时分析三本院校不同性别学生学习策略使用情况。结果显示,三本学生的学习策略与其他类型的学生学习策略使用上存在明显差异;三本院校的男生与女生在学习策略使用上无显著差异。  相似文献   
2.
化学实验中“意外”现象的出现是常有的事,“意外”现象却能较大程度地激起学生的“好奇心”和求知欲,因势利导利用“意外”现象带来的意外情景能获得“意外”的收获。  相似文献   
3.
水是城市发展的命脉,加强水的利用和管理,是城市规划和设计的重要内容之一。齐国都城临淄作为周代至汉代重要的东方大都市,其供排水系统无疑是城市生活和生产的重要保障。对临淄城供排水系统的研究,以往的成果主要集中于临淄城城内排水系统。本文通过考古调查、勘探并结合以往考古发掘和地理文献资料,探明了临淄的护城河的水源来自城南淄河上游人工修建的供水河道,同时对临淄城城内排水系统进行了分析,完善了对临淄城排水系统的认识。  相似文献   
4.
为适应经济全球化发展趋势,全国很多高校近年相继开设经贸英语课程。文章就经贸英语课程范畴的界定、经贸英语的教学目标进行了阐述和分析,并提出了构建科学教学模式应遵循的三项原则。  相似文献   
5.
应用型本科翻译人才的培养是目前学术界较为关注的一个问题。本文首先分析了我国翻译课程设计的现状与翻译课程设计的内涵,其次论述了独立学院的人才培养目标定位对其翻译人才培养目标的影响,然后对翻译专业人才需求特点及其人才培养模式现状进行了分析。在此基础上,笔者以河南财经政法大学成功学院外语系计算机辅助翻译课程设计改革为例,通过对作为应用型翻译人才培养核心问题的课程设计改革的阐述,探讨了如何培养应用型本科翻译人才的问题。  相似文献   
6.
以建构主义理论为指导,计算机交互式翻译教学为翻译教学带来了新的视角。在实际教学中,计算机交互式翻译教学要求创设真实翻译情境,鼓励人际互动和人机互动,变"教师为中心"为"学生为中心",开展发展性评价从而取代传统的终结性评价,但这种教学模式在实际教学过程中,有一些问题值得广大教师注意,将这些问题列举出来,并提出应对策略,以引起大家的重视。  相似文献   
7.
论坚持唐诗英译的“三美”原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
近代以来,许多名家大手在唐诗英译的具体实践中,攻克了许多困难,积累了可贵的经验,为我们留下了不少意味隽永、风格传神的译作。这些经验,可以概括为“三美”原则,即“意美”、“音美”和“形美”。本文谨就此谈一些个人的看法,以就正于方家。  相似文献   
8.
针对目前英语专业翻译教学的现状,本文以建构主义理论为基础,从师生角色转换,教学内容选择以及评价方式等方面对翻译教学改革提出了设想,以期提高翻译教学水平,培养出符合社会要求的翻译人才。  相似文献   
9.
教师话语是大学英语课堂的重要交际媒介.它是教师执行教学计划的工具,对学生语言习得产生重要影响,直接关系到教学效果的好坏.本文通过对大学英语教师话语批评性语篇分析,对大学英语教师话语和课堂互动进行评述,得出英语课堂中的权力关系,提倡教师应转变传统角色,适应"以学生为中心"的英语课堂教学模式.把话语权归还给学生.以达到最佳的表达效果.  相似文献   
10.
社会语言学(Sociolinguistics),顾名思义是对语言的社会学诸因素所作的研究,这门学科探讨语言在一个社团内部所起的维护社会职能的作用。我国当代著名的有代表性的语言学家许国璋教授通过三十多年的研究,肯定了这一新学科的存在和它产生的社会影响,并将这门学科的产生时间定在20世纪60年代初期,重要的根据之一是1965年Fishman发表在巴黎出版的La Linguistique期刊上的一篇题为“Who speaks what language,to whom  相似文献   
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