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1.
贫困地区由于经济落后.应试教育观念根深蒂固,一些学校几乎把所有的精力和财力全部集中到了应试教育上面,导致基础美术教育面临课程资源极为匮乏、教育评价极不公平的尴尬处境。《全日制义务教育美术课程标准》认为,基础教育中美术课程的价值应有以下5个方面:陶冶学生的情操:提高审美能力;引导学生参与文化的传承和交流活动:发展学生的感知能力和形象思维能力:开拓学生的创新精神和形成技术意识:促进学生的个性形成和全面发展。  相似文献   
2.
3.
本文就应用型本科人才培养的目标、方案、导向理论、实践教育等方面进行了探究,提出了以需求为导向的应用型本科人才培养的几点思考,介绍了山东科技大学泰山科技学院在培养应用型本科人才方面的一些做法和经验,总结了需求导向理论指导下的应用型本科人才培养的实现途径.  相似文献   
4.
高校知识共享的障碍分析及对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章着重强调了高校实施知识共享的重要意义,系统地分析了目前高校实施知识共享存在的障碍,进而提出了高校实施知识共享的若干对策.  相似文献   
5.
在贫困地区的基础美术教学中,校内课程资源严重缺乏,但其校外课程资源却非常丰富。如果能有效地加以利用的话,那么它将无疑是一座巨大的宝藏,对丰富贫困地区基础美术教育中的课程资源将会有不可估量的作用。在这儿,我总结归纳了贫困地区校外课程资源开发利用的四个主要方面,并附以相关案例,以供大家参考。1.利用丰富的自然环境资源。在贫困地区,自然环境资源普遍丰富,而且未遭严重污染和破坏。“校园在山中,山在校园中”这样的情景在许多贫困山区非常普遍。教师完全可以将学生们从那狭小的课堂中带出来,去感悟大自然。案例:《一堂泥塑课》在…  相似文献   
6.
创业教育是大学生素质教育、创新教育的重要组成部分,是建设创新型国家、缓解就业压力和大学生个性发展的客观需要。我国创业教育应在学习借鉴国外创业教育经验的基础上,重点从课程体系、教师队伍、实践途径拓展、创业氛围营造等方面采取措施,以保障创业教育取得实效。  相似文献   
7.
高校之间的竞争实质上是人才之间的竞争,人才的质量与数量直接决定高校核心竞争力的强弱。当高校自行培养的人才无法满足日益增长的人才需求时,引进人才便成为众多高校积极采纳的措施。  相似文献   
8.
随着数字图书馆的快速发展,数字资源数量急剧增加,如何实现数字资源的有效保存成为我们面临的一个重要问题.文中对存储技术进行简要论述,笔者结合自己所在馆的工作实践,对SAN的几种架构模式进行分析对比,提出了切合实际的几点措施.  相似文献   
9.
高校之间的竞争实质上是人才之间的竞争,人才的质量与数量直接决定高校核心竞争力的强弱。当高校自行培养的人才无法满足日益增长的人才需求时,引进人才便成为众多高校积极采纳的措施。  相似文献   
10.
咨询企业向客户提供的是知识产品,其产品是以知识价值为基础进行收费的,而人力资源是咨询企业的核心竞争力,因人是知识载体和创造力的承担者。为此,应很好研究咨询企业的知识库建设。  相似文献   
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