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在计算机教学中,经常注意调动和培养学生的发散思维,可培养学生思维的灵活性和变通性,避免思维的单一性,摆脱消极思维定势的束缚。有利于克服思维僵化的弱点。计算机教学本身具有很强的逻辑性,学习和掌握一个程序的设计 相似文献
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螺旋橡胶挤压脱水机驱动轴在使用环境中早期异常断裂,经受力分析、断口分析、材料成分及力学性能测试得出失效原因结论。确认该轴为高应力低周疲劳破坏。该轴材料及热处理均无问题,失效是由于加工工艺缺陷和装配不良导致轴的应力集中部位恶劣力学环境,埋下了应变疲劳隐患。该案例说明即使材料选择合适,热处理合格,也不能忽略机加及装配精度,在结构一定的前提下,这些因素是决定构件力学环境的、可人为影响的关键因素。同时说明一定要从相关的各个方面综合分析才能为机械失效准确的溯源。 相似文献
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