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1.
钓鱼     
王思涵 《作文》2022,(22):11-12
<正>夏日的一个黄昏,我和妹妹来到爷爷的鱼塘钓鱼。鱼塘周围的芦苇随风摇曳,像是在欢迎我们的到来。风一吹,鱼塘边的小花和小草跳起了优美的舞蹈,刚才还平静的水面立刻泛起了涟漪,在阳光的映照下,如同一条条绸带在飘舞。鱼塘里的小鱼欢快地追逐嬉戏。  相似文献   
2.
3.
我的班级     
我们班是由年龄不同、国籍不同、性别不同的学生组成,从8-15岁(都有),来自于台、港、澳、日、韩、泰各个不同的国家和地区,差距极大的七男四女比例。且我们班上的成员各有特色,每个人都是与众不同的,就因为这么多的不相同,构成我们这么特别的一斑。  相似文献   
4.
为自己喝彩     
王思涵 《辅导员》2009,(14):120-120
雏鹰为自己喝彩,在心中鼓励自己,所以它翱翔蓝天;幼狼为自己喝彩,在心中鞭策自己,所以它游驰大地。在生活中,我们难免会遇见挫折和失败,与成功失之交臂,这时不要悲伤,也不要心急,在心中默默地为自己喝彩,是我们驶向成功彼岸的最好航船。  相似文献   
5.
历史主动精神是中国共产党在顺应历史规律过程中产生的重要精神成果,是推动青年持续发展的重要法宝,更是引导青年成为堪当时代重任的接班人的重要精神品质。在新时代,面对新的机遇与挑战,培育青年历史主动精神具有重大意义。要科学引导青年理解与吸收历史主动精神,通过强化理论学习、增进思想认同、增强实践砥砺,帮助青年坚定理想信念、提升使命担当、积极主动作为,在把握历史主动的基础上,奋力开创新时代党和国家事业繁荣发展的新局面。  相似文献   
6.
为进一步明确与改进西安国际化旅游城市多语种语言服务存在的问题,该研究采用实地观察、访谈、问卷等方法调查了外籍游客、景区导游、银行及商场工作人员共264人,抽样调查了外籍人士感知西安国际化城市多语种语言服务的情况,以及相关景区、单位多语种语言服务提供情况,旨在为相关管理层指明改善国际化多语种语言服务的正确方向。  相似文献   
7.
“常见天气系统”是高中阶段自然地理部分的重要内容,概念较多,知识点繁杂,高二学生难以独立构建完整的知识体系。文章以动画演示、对比探究、时事新闻与天气相结合等形式,通过多元化设计,形象、直观地展示锋面系统,以提升学生知识水平,培养学生处理复杂现实问题、系统分析问题的能力。  相似文献   
8.
文章以高校地学类专业基础课程地貌学为例,充分挖掘了本课程中教材内容、课堂教学以及教学实践活动中蕴含的思政元素,梳理了思政元素的价值旨向,总结其思政内核,包括家国情怀和民族自豪感、生态文明观与社会责任、科学精神、马克思主义哲学思想、综合思维,并就思政元素融入实际教学的具体途径进行了探索,对其中涉及的部分内容进行了实施路径的设计。  相似文献   
9.
10.
我的床头上面挂着一张照片,照片上是一个胖乎乎、大眼 睛、歪着头笑眯眯的小男孩,这就是我的表哥--师珠珠。每 当看到这张照片,我就禁不住流下伤心的泪水。 那是一个寒冷的夜晚。一场大火吞噬了一切,也无情地夺 走了我表哥年幼的生命。我听到这个噩耗,怎么也不能相信这 是事实,可众多人的眼泪证实了所发生的一切……我从小没得 到过奶奶的关爱,即使是爷爷对我疼爱也会遭到奶奶的极力反  相似文献   
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