提高大学英语教学质量的途径     

刘达超  王恒义 《黑龙江高教研究》1991,(4)

随着我国改革开放形势的发展,我国的涉外活动日趋频繁,作为国际间交往的重要工具之一的英语的重要性也与日俱增。英语课是我国高等院校中普遍开设的一门重要课程。纵观我国目前大学英语教学的现状,不难看出,与世界上把英语作为第二语言的国家相比,我国的大学英语教学质量是低的,我国与发达国家之间依然存在着很大的差距。要想在尽短的时间内把我国建设成为具有高度四个现代化的社会主义强国,除诸多其它重要因素之外,提高大学英语教学质量也是一个不可忽视并亟待解决的重要问题。  相似文献   

大学英语五步骤教学法     

王恒义  刘东杰 《黑龙江教育学院学报》1998,(1)

大学英语的教学目的是“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力、初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步,提高英语水平打下较好的基础。“具体地说,就是在大学一、二年级的阶段,巩固学生的语法、词汇等基础知识,提高学生的听、说、读、写、译的能力。要实现这一目的,大学英语教师进行了坚持不懈的努力,探索出许多切实可行的教学方法。笔者在所任教的班级进行了教学改革实验初步总结出“五步骤”教学法,求教于专家、同行。  相似文献   

论邓小平对党的建设理论的贡献     

王恒义 《西安文理学院学报》2001,16(2):71-73

在领导改革开放的伟大实践中,邓小平把马克思主义政党学说与党的执政实践相结合,成功地解决了社会主义国家无产阶级执政党建设的一系列重大问题,形成了科学而完整的执政党建设理论.在纪念党成立80周年之际,学习和领会邓小平的党建理论具有重要意义.  相似文献   

影响素质教育实施的因素探析     

李淑霞  王恒义 《黑龙江高教研究》1998,(2)

影响素质教育实施的因素探析李淑霞王恒义１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出,教育体制改革的根本目的是提高民族素质。１９９３年,中共中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,其中明确提出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高学生的思想...  相似文献