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王慧荣 《中国科教创新导刊》2011,(27):90-90
有效教学是新课程倡导的一种教学理念。有效教学的实施是为了更好的实践＂以教师为主导,以学生为主体,以问题为载体,以训练为主线,以思维为核心＂的教学思想。本文作者根据多年教学实践论述了如何实施有效教学,充分发挥学生的主观能动性的问题。 相似文献
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浙南山区气候温和、雨量充沛,农业旱作区面积大,山地资源丰富,若能突破旱地农业技术约束,提高旱区农业生产能力,则浙南山区粮食生产水平会有较大的提升。近年来浙江省居民消费膳食结构中对于旱粮的需求越来越明显,加之浙江省发展旱粮的扶持政策、优越的自然条件和良好的加工基础,发展浙南山区旱粮生产是增加粮食总量、满足市场需求和丰富群众膳食结构的又一新机遇。通过从调整旱粮种植结构、建立退耕还草机制、构建立体农业生态系统、推广节水耕作、土壤培肥方面探索浙南山区旱地粮食发展思路,提升旱粮作物生产水平,使山区旱地空间、气候资源的利用更趋合理,获得高产、优质、高效、低能耗的生态经济效果。 相似文献
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王慧荣 《新课程导学(上)》2013,(9)
当前教育面临新的挑战."把课堂还给学生"的呼声愈来愈高."师"与"生"在整个学习过程中的地位,似乎已成为界定现代教育与传统教育的一个不可缺少的条件.随着新课程标准的实施,课堂教学模式正悄悄发生着变化,教师正努力把课堂主动权交还给学生.小组合作学习这一课堂学习模式受到越来越多的教师青睐,他们把这一学习形式当作交还学生学习主动权的第一步."小组合作学习"为何会在教育大变革时期受到如此厚爱呢?它的魅力到底何在?下面结合我参加教学工作一年多以来的教学实践谈谈看法. 相似文献
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王慧荣 《中国教育技术装备》2012,(23):97-98
信息技术进入课堂,引起人们极大的兴趣和师生的欢迎,经过多年的探索,教师的教学理念也发生了质的飞跃。由于多媒体教室的教师机上连有网络终端,教师计算机连接到互联网,在这种教学环境下,教师在教学中可以直接调用存储在校园网的美术教案及课件,或与其他教师分享教案课件,从而实现信息化备课和信息共享。 相似文献
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王慧荣 《河北北方学院学报(医学版)》1997,(2)
由于母乳具有简便、卫生、经济的特点,并含有抗细菌及病毒的特异性抗体,同时母乳喂养能增进母子感情。所以实行母乳喂养,建立母婴同室,在我科三年来,使我科母乳喂养率在无禁忌的情况下达到百分之百。产妇分娩后,能否在最短的时间内有充足的乳量,与产妇饮食的质与量有直接关系,所以做好产妇的饮食指导是产妇护理中的一项非常重要的工作内容。 相似文献
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在美术教学中,应以培养学生创造能力为主线,根据学生发展特征,充分挖掘题材,因材施教,使学生积极主动自觉地投入到创作教学活动中,获取创新的成功体验。 相似文献
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