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王振勤 《中国教育技术装备》2012,(31):59-60
以多媒体辅助的化学课堂教学,是新课程标准下实施素质教育的需要,是优化初中化学课堂教学效果的需要。多媒体教学有利于激发学生兴趣,突出化学知识的重点,扩大实验演示效果和辅助学习总结等。主要论述多媒体技术在初中化学课堂教学中的运用。 相似文献
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