关注大学生道德与文明的养成教育     

王改娥  刘海蓉 《煤炭高等教育》2002,(6):115-116

教育学生学会做人，做一个有较高道德素质和文明修养的人，是素质教育的首要任务。通过对大学生道德与文明状况的调查，指出大学生道德与文明的养成必须发挥学校德育功能、重视教师和家长的引导作用、提高大学生的自律意识。  相似文献   

论学生心理素质培养     

王改娥  张权恒 《煤炭高等教育》2001,(2):115-116

本文分析了新时期部分大中专学生心理素质较差的原因，并针对性地提出了在教学中加强学生心理素质培养的五种途径。  相似文献