“双新”背景下项目式学习融入高中思想政治教学的探索     

王政伟 《学周刊C版》2024,(8):128-130

“双新”的颁布为普通高中教学工作的开展提出新要求,指出教师应遵循教育规律与学生成长规律开展教学工作。此背景下,将项目式学习融入高中思想政治教学当中,有利于增强教学感染性,提高教学效果。文章简单介绍项目式学习,分析“双新”为高中思想政治教学工作提出的新要求,同时从组织教学活动、开展教学工作、落实教学反馈三个层面提出几点教学建议,以期为进一步提升高中思想政治教学质量提供参考。  相似文献   

文化背景知识在大学英语教学中的应用     

曲雯  王政伟 《甘肃高师学报》2011,16(1):102-104

在大学英语教学中进行文化教学,培养学生对英美文化的敏感和洞察力,能帮助学生了解该语言,更恰当地运用语言知识。教师可以介绍教材中的文化背景知识,在听力口语教学过程中积累文化背景知识,还可以通过词汇教学教文化,在翻译中运用文化背景知识。  相似文献   

在教学过程中培养学生自学能力的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

王政伟 《江苏高教》1997,(6):52-53

在教学过程中培养学生自学能力的探讨王政伟一、引导学生掌握各类学科的知识结构、编织知识网络每一门学科本身也都有自己内在的逻辑联系，新知识往往是旧知识的扩展和延伸，段与段之间、节与节之间、章与章之间都存在着逻辑层次和有机联系，同样展示出一个知识结构网络。...  相似文献   

一种基于可信计算的多方合作数据分析共享平台设计     

宿晓丹  陈奡  王政伟 《中国科技信息》2023,(22):104-106

<正>多方合作数据分析和共享在当今数字时代具有极高的重要性。数据的不断生成和共享已经成为商业、科研、医疗等领域的关键驱动因素。然而，随着数据的广泛使用，涉及的隐私和安全性问题日益显著。数据的敏感性和隐私性使得如何安全地进行多方合作数据分析和共享成为一个关键问题。当前的数据分析平台和共享机制在这方面存在一系列挑战，需要更加可信的解决方案来应对这些问题。  相似文献