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1.
所谓“超越自我”,就是认清“个人现状”,挑战“自卑恐惧”,反思“内心冲突”,突破“自我设限”,开发“自我潜能”的一个自觉自主的,不断进取的内求过程。  相似文献   
2.
翻译不只是两种语言的语法、句式、语义系统之间的语系转换,它更是两种文化之间的交际。英汉两种语言之间有语句差异、思维差异与文化内涵上的差异,这些差异会对翻译造成一定影响。  相似文献   
3.
王文圣  张苒 《双语学习》2007,(8M):116-116,118
颜色词是英语词汇中极小的部分,但它及其构成的“颜色习语”非常活跃,具有丰富的文化内涵,本论文从英语颜色词着手,基于对“颜色词”与“颜色习语”的结构,用法,句法功能等的理解,初步探析“颜色习语”的深层次的文化内涵,从而为英语非母语的人更好地掌握英语文化从而达到真正的生活和思想的交流。  相似文献   
4.
王文圣 《教育与职业》2012,(27):153-154
"马克思主义基本原理"是当代大学生必修的一门主干课程,是对大学生进行社会主义意识形态教育,树立正确的人生观、价值观,运用马克思主义的世界观和方法论解决实际问题的必修课。然而,由于其理论晦涩艰深、抽象难懂,教学效果很不理想。因此,在教学方法上有必要对此课程进行改革。案例教学法由于其具体、形象、生动、易懂等特点,是提高"马原"课堂效果的一种行之有效的方法。  相似文献   
5.
所谓“超越自我“,就是认清“个人现状“,挑战“自卑恐惧“,反思“内心冲突“,突破“自我设限“,开发“自我潜能“的一个自觉自主的,不断进取的内求过程.……  相似文献   
6.
藏族学生走出西藏后,在英语学习方面面临严峻的问题.本文主要以非智力因素为基点,从非智力因素与问题的相关性、非智力因素与应对问题方面对该问题进行了分析,得出学生在学习过程中的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、信念、等方面都是不可忽视的教学切入点.搞好内地西藏班英语教学,落实素质教育,从非智力因素方面培养藏族学生英语学习效果.  相似文献   
7.
对改革和完善我国公务员录用制度的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析了现行公务员录用制度与具体操作的不足之处。录用制度的设计需要遵循统一、效能、民主、法治的基本原则,并从法律制定、程序设置、机构设立、试题制定、操作实施等环节入手,进行必要的改革和完善,以真正实现公开、平等、竞争、择优的目标。  相似文献   
8.
所谓"超越自我",就是认清"个人现状",挑战"自卑恐惧",反思"内心冲突",突破"自我设限",开发"自我潜能"的一个自觉自主的,不断进取的内求过程。  相似文献   
9.
所谓"超越自我",就是认清"个人现状",挑战"自卑恐惧",反思"内心冲突",突破"自我设限",开发"自我潜能"的一个自觉自主的,不断进取的内求过程.  相似文献   
10.
高考中古诗词鉴赏题牵涉的知识面广.对考生的理解鉴赏能力以及书面表达能力都有较高的要求,所以难度较大,考生失分普遍较多。但这类题型并不是无规律可循的,下面介绍古诗词鉴赏的一些技巧。  相似文献   
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