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等效平衡是指在一定条件 (恒温、恒容或恒温、恒压 )下 ,起始加入的同一可逆反应的物质的情况不同 ,但平衡后组分的含量相同的状态 .搞清等效平衡的含义及特点 ,是解决复杂化学平衡问题的关键 .等效平衡可分为3类 ,列表比较如下 .等效类型ⅠⅡⅢ条件恒温、恒容恒温、恒容恒温、恒压起始投料换算为方程式同一边物质 ,其“量”相同换算为方程式同一边物质 ,其“量”符合同一比例 换算为方程式同一边物质 ,其“量”符合同一比例 对反应的要求任何可逆反应 反应前、后气体体积相等 任何可逆反应平衡特点质量分数w/ % 相同相同相同浓度… 相似文献
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王文绪 《中学化学教学参考》2002,(3):24-25
一、创新教育的教师观实施创新教育 ,培养创新能力 ,核心在课堂 ,关键在教师。创新教育中的教师不再单纯是“传道、授业、解惑”的教书匠 ,而应该是既能教书育人 ,又能研究、创新的学者型 ;不再处于知识传播的主体地位和家长角色 ,不再是学校教育的中心人物和课堂教学的主宰者 ,而应该是创新环境的营造者 ,创新知识的提供者 ,教学资源的选择者和开发者 ,学生学习群体的组织者和帮助者 ,学习者或学习者群体智力交流活动的指导者与协调者 ,教学过程的设计者 ,学习者个人的咨询者 ,学习者品德形式过程的示范者 ,学生创新活动的欣赏者和评价者。… 相似文献
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王文绪 《中学化学教学参考》2004,(1):90-91
理综考试下的化学试题遵循教学大纲，但不拘泥于教学大纲。试题的命制“起点高”——考素质、考能力；“落点低”——解题时运用的知识不超过大纲。即“题在书外，理在书中”。所以化学复习应脚踏实地，夯实基础；抓住主线，归纳方法；搞好讲评，培养能力；分类推进，全面提高；抓好“综合练考”和“专题讲座” 相似文献
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谈平均分子量该怎样变化陕西省淳化中学（７１１２００）王文绪《化学教学》９３年第３期“巧用极端假设法解题“一文中例２的结论是错误的。类似的反应还有Ｃ（固）＋Ｈ２Ｏ（气）ＣＯ（气）＋Ｈ２（气）。长期以来许多人认为加压后混和气体的平均分子量应增大，事实上加... 相似文献
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王文绪 《中学化学教学参考》1998,(12)
不对称烯烃与不对称试剂（例如ＣＨ３ＣＨＣＨ２与ＨＣｌ）加成的主要产物是什么？是ＣＨ３ＣＨ２ＣＨ２Ｃｌ（Ⅰ）还是ＣＨ３ＣＨＣＨ３Ｃｌ（Ⅱ）？前苏联化学家马尔科夫尼科夫总结出了一条规则——马尔科夫尼科夫规则。其内容是：当不对称试剂与不对称烯烃加成时,试剂... 相似文献
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一、选择题1 .下列物质按照纯净物、混合物、电解质和非电解质顺序排列的是 ( )。Ａ .盐酸、水煤气、醋酸、干冰Ｂ .冰醋酸、福尔马林、硫酸钠、乙醇Ｃ .单甘油酯、混甘油酯、苛性钾、石灰石Ｄ .胆矾、漂白粉、氯化钾、氯气2 .环境污染已成为人类社会面临的重大威胁 ,下列各项中与环境污染无关的是 ( )。①温室效应 ;②赤潮 ;③酸雨 ;④光化学污染 ;⑤臭氧空洞 ;⑥水俣病 ;⑦潮汐现象 ;⑧水华 ;⑨地方性甲状腺肿。Ａ .⑥⑧ Ｂ .⑦⑨ Ｃ .①②③ Ｄ .④⑤3 .下列做法中不正确的是 ( )。Ａ .水银温度计不慎摔破后 ,在散落的汞… 相似文献
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王文绪 《中学化学教学参考》1995,(10)
1.优先放电原理 电解电解质水溶液时,阳极放电顺序为:活泼金属阳极(Au、Pt除外)>S~(2-)>1~->Br~->Cl~->OH~->含氧酸根离子和F~-。 即位于前边的还原性强的微粒优先失去电子。只要有水,含氧酸根离子和F~-就不能失去电子。 相似文献
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